一心不可二用专题课件.ppt

法国生理学家
乔治居维叶说：“天才，首先
是注意力”。
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一心不可二用
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热身游戏《乌鸦和乌龟》
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一心不可二用
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找问题
上课了，真是烦死人，张非的精神就是集中不起来，他心不在焉的翻开书本，懒洋洋地趴在桌上，脑子里只有一个念头：时间快快过去，早点放学去玩。随着这个念头，“分心”便找上门来。老师在讲述精彩片段时，他的思绪随着老师抑扬顿挫的讲解而想入非非；老师板书时，他这里摸摸，那里看看；老师提问时，同学们争着回答，他却坐在那里发呆或答非所问。结果被老师发现，受到警告后，他被迫集中注意力，听起课来，但不到五分钟，心又飞走了。结果呢？晚上作业不会做，书看不懂，第二天作业发下来，错的错，漏的漏……
他也不想学****成绩下降，可就是改不掉上课老走神的坏毛病。
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一心不可二用
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？
，在学****上我们有哪些一心二用的不良****惯，并提出改进的对策。
找问题
思考：
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一心不可二用
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注意
注意是指人们在心理活动时对一定对象的指向和集中。一个人在学****或工作时，他的心理活动总会指向和集中在某一对象上。
注意有两个特点：指向性与集中性。
注意的指向性，是指人在每一瞬间，他的心理活动选择了某个对象，而忽略了另一些对象。注意的指向性不同，人们从外界接受的信息也不同。
当心理活动指向某个对象的时候，它们会在这个对象上集中起来，这就是注意的集中性。如果说，注意的指向性是指心理活动朝向哪个对象，那么，集中性就是指心理活动或遗失在一定方向上活动的强度或紧张度。
注意的指向性和集中性是密不可分的。
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一心不可二用
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注意力水平自测
2 6 5 3 8 4 1 9 7 6 4 3 2 5 8 7 4 1 6 2 9 1 3 5 7 1 8 6 9 4 3 2 7 8 9 4 5 5 2 5 4 8 3 6 9 8 5 4 2 8 6 4 1 3 7 9 5 8 4 6 1 3 4 5 2 3 7 6 3 1 4 5 8 6 1 3 6 4 9 5 7 6 1 3 2 4 9 5 9 7 6 7 3 5 3 1 2 1 5 6 8 5 1 9 8 8 7 5 6 5 2 6 5 4 8 2 3 3 4 9 5 2 2 4 8 9 6 2 6 5 9 9 5 8 8 5 1 3 6 6 5 7 9 6 5 5 6 6 4 6 6 8 2 5 6 2 9 5 2 2 2 1 8 9 8 5 3 3 7 7 9 5 6 1 3 5 6 4 4 3 1 9 9 5 3 2 9 5 2 3 2 6 4 6 6 2 1 5 9 6 2 1 9 3 7 3 1 4 6 5 4 2 1 9 7 6 6 4 2 7 6 4 3 1 2 3 7 9 9 4 8 9 7 8 4 5 4 6 1 2 4 6 9 7 3 2 4 1 6 4 5 9 7 6 3 4 1 9 7 6 6 5 1 4 1 6 9 9 4 6 1 5 5 4 4 6 4 3 4 2 9 1 2 4 4 9 4 1 1 2 4 6 4 7 9 7 2 1 4 1 8 5 2 1 7 3 4 6 4 3 1 6 9 4 6 4 4 2 3 1 3 7 9 7 5 7 2 1 3 1 9 7 2 1 3 1 9 7 2 1 1 3 1 9 7 2 2 1 3 3 2 1 7 3 1 8 5 6 9 3 4 5 2 4 1 8 8 7 3 1 2 6 4 9 7 2 1 3 1 5 4 9 7 3 3 1 2 1 6 1 6 7 6 3 1 9 4 1 1 6 3 1 5 9 1 6 1 4 8 9 5 4 6 2 6 7 4 2 9 1 3 6 9 2 3 6 2 3 3 6 5 1 2 2 3 6 6 5 2 3 3 6 6 3 2 2 5 5 3 2 8 9 7 3 1 2 1 8 7 9 4 5 2 4 3 1 9 1 5 4 2 2 1 2 3 3 1 4 6 4 3 7 6 9 9 7 5 7 2 1 2 3 1 3 4 2 1 3 3 4
请从下列数字表中找出相邻的两个数相加为10 的数字，限时5分钟。
找出45对以上的为优，40-45对为良，30-35对为重，30对以下为差。
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一心不可二用
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注意力训练
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倒数数字，从100-1一次倒数，做到又快又准。
我的成绩：错了 ____ 个，时间____秒。
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一心不可二用
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注意力训练
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观察迷宫图，用眼睛进行连线跟踪，找到出路，完成的时间越短越好。
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一心不可二用
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一心不可二用
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