校级优质课程评选工作.doc

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临沂大学教务处
临大教字〔2012〕 号
关于组织开展2012年度校级优质课程评选工作的通知
各学院、费县分校、沂水分校：
为全面贯彻落实《临沂大学内涵提升计划》，扎实推进“质量立校”战略，提高我校课程建设水平和课堂教学质量，在往年精品课程、双语课程建设的基础上，经研究，决定组织开展2012年度校级优质课程评选与建设工作。
我校优质课程主要包括三类：精品课程、特色课程、双语教学课程。优质课程建设期限一般为五年，超过建设期自动取消称号，该课程可以重新申报优质课程评选，2007年及以前的校级精品课程、双语示范课程可参加本年度的优质课程评选。学校每年对优质课程的网络畅通、网上内容更新及授课录像上网等情况采取多种形式进行检查，不合格者取消相应优质课程荣誉称号并限制所在学院下年度优质课程的申报。被取消荣誉称号的课程1年内可以申请一次复查，复查合格的课程可以恢复相应优质课程称号。
优质课程建设是我校内涵提升计划的重要组成部分，是深化教学改革、提高教学质量的重大举措。各学院要按照有关通知精神和本通知要求，高度重视优质课程建设工作，认真规划，精心组织，保证优质课程的可持续发展，把优质课程建设作为一项长期的基础性教学工作抓紧抓好，不断提高优质课程建设水平和质量，为我校高素质应用型人才培养奠定扎实基础。
附件：
1．精品课程
2．双语课程
3．特色课程
教务处
二○一二年二月二十日
附件1：
精品课程
一、申报条件
1．申报课程一般应为校级重点建设的通识教育基础课程、大类学科基础课程或具有鲜明特色和优势的专业主干课程。课程一般应连续开设3年以上，紧扣相关专业改革发展方向，充分体现现代教育思想。教学大纲符合人才培养目标与培养规格，具有传授知识与培养能力、提高素质紧密结合的特色。
。
，教学改革与教学研究成果显著。
4. 课程特色鲜明，内容科学先进，能及时把教改研究成果或学科最新成果引入教学；注重理论联系实际，能够吸收行业和企业参与教学内容和课程体系改革。
，变灌输式教学为问题式、启发式、互动式教学模式。结合专业特点和教学内容灵活使用多种教学方法，注重培养学生科学思维能力和创新精神，注重对学生专业用用能力、实践创新能力的培养。教学手段先进，科学合理使用多媒体辅助教学手段；具有与教学模式改革相配套的科学的考试考核方法；教学成效显著，示范作用强。
6. 具有明确的课程建设目标和切实可行的建设规划。有一套完善的课程管理制度。实验实践教学内容的课程能够实现教学资源的优化配置，实验仪器设备配套齐全，课堂教学与课外科技文化就业实践活动有机结合，基地满足实****实训需要。
7. 开通课程支撑网站，课程网站提供教学大纲、授课教案****题、实验指导、参考文献等资料，同时依托课程网站或网络教学平台开展讨论、答疑等教学活动。
二、申报程序与材料
，由课程负责人填写《临沂大学精品课程申报表》（见附件），向所在学院提出申请。
，并填写《临沂大学2012年度校级精品课程汇总表》（附件）,择优推荐参加校级精品课程评选。
3．申报材料：《临沂大学精品课程申报表》（一式两份），汇总表（一式一份），于4月10日前以学院为单位报教务处。
三、申报限额及时间
，设公共课教学部可以增加一门。
：申报截止时间为2012年4月10日，逾期不予受理。
四、课程评审
、行政审核、网上公示的方式进行。
，所有参与评审的课程均应上网，课程网站应在显著位置提供《临沂大学精品课程申报书》（具体格式可从学校教务处厅网站主页下载）的电子版，供评审专家进行网上评审。
，各学院要自课程申报之日起至本年度评审工作结束期间，要维护好课程申报网站，保证专家可以通过授权审看课程教学内容及相关教学资源。凡因申报课程所在学院的原因导致专家无法正常浏览课程内容，且评审期间经提醒不能解决问题的，视为不具备申报条件，自动放弃参评资格。
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五、有关要求
1．精品课程建设是我校深化教学改革、提高教学质量的重大举措。各学院要高度重视精品课程建设与申报工作，认真规划，精心组织，切实