期中考试成绩分析.doc

2010 寒假考试质量分析一、期末考试成绩分析总体上看,我校单位成绩均居全镇前列。综合考评成绩第一。这说明各位教师是付出了辛勤的汗水。但同时应该看到就我校教学的薄弱环节和软肋。从全镇成绩汇总分析我校总成绩为 ,去掉六年级后为全镇第二。其中五年级 307 第四,四年级 第四,三年级 第四, 二年级 第一, 一年级 第六。从各年级名次看二年级要稳,三、四、五年级要稳步提高, 一年级要加大力度力求大幅度提升。从平均分看我校高于平均分的科目有五年级数学、英语、品社, 四年级语文、英语科学, 三年级数学、英语、品社科学, 二年级语文、数学。其中五年级数学、英语四年级英语、三年级英语, 二年级语文、数学都远远高于全镇平均分。同时五年级语文、三年级语文一年级数学有较大差距。希望这些教师认真分析原因,找准症结, 力求突破。另从三至五年级平行班分析, 三年级数学、品社四年级语文、数学、品社平行班成绩差距较大。当然其中有其客观原因。但主观因素才是决定因素。二、考试所暴露的问题 1. 学生基础差各年级都存在着部分学生基础太差,同班学生中,单科成绩差距太大,个别学生单科成绩个位数。 2. 学生的思想认识、学****态度问题各年级都存在着部分学生学****目的不明确,学****方法不对头,学****浮于表面, 敷衍行事, 致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。大部分学生缺乏良好的学********惯。 3. 审题能力大部分学生勿忙审题,甚至说匆忙做题,就连基本的思考过程都没有,缺乏准确性和逻辑性。前言不搭后语。 4. 部分教师缺乏工作热情,得过且过。个别教师,不思进取,跟不上新课改的要求。工作态度散漫, 不能及时给学生以指导, 导致成绩差距较大。三、今后教学工作思路 1 、注重基础,精讲精练。在教学中,把基础知识的传