高一新生主题班会（新起点，新征途）.ppt

——高一第一次主题班会河南师大附中高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流, 对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利…… 16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美! 为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆! 然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学****上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。附中是一所历史名校,又是一所学****竞争十分激烈的现代化省级示范性高中,学****生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学****和生活,并不断学会学****学会生活、学会做人、学会合作,成为附中的骄傲。现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸? ”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。佛祖说: “把它放到大海里去。”一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、。。你的生命才能迸发出灿烂的光华。告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。来到一个新的集体。与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。有的同学说:不必主动与别人打招呼。时间长了自然就认识了。有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学,时间长了就认识了。有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。当这种需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。这样从心理上产生归属感,安全感。即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。全班彼此认识开始暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了, 现在你已经迈进了高中的大门。来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗? 你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。与别人初次接触时你做的怎么样呢? 也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我们还是来看看专家的研究。给人留下美好的第一印象社会心理学家阿希( ,1946) 曾以大学生为研究对象做过一个实验。他让两组大学生评定对一个人的总的印象。对第一组大学生。他告诉说这个人的特点足“聪慧、勤奋、冲动,爱批评人、固执、嫉妒”。很显然,这六个特征的排列顺序是从肯定到否定。对第二组大学生,阿希所用的仍是这六个特征,但排列顺序正好相反,是从否定到肯定。研究结果发现,大学生对被评价者所形成的印象高度受到特征呈现顺序的影响。先接受了肯定信息的第一组大学生。对被评价者的印象远远优于先接受了否定信息的第二组。这意味着,最初印象有着高度的稳定性,后继的信息甚至会发生根本性的改变。本实验充分说明了第一印象对人际知觉的重要影响。具有先入为主的效应。“良好的开端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢?这是一个值得同学们研究的课题。学会尊重别人“人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少; "人的思想不尽相同",因为我们都有自己的大脑。因此在与人交往过程中,要保持