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知识助我成长_终稿邵逸夫第一框知识助我成长宜城市荩忱中学朱修宏快速结合导学案自主学****请把下列题目的答案在书上找到并做上记号。时间6分钟1、什么是教育?2、教育对个人有哪些作用?3、教育对国家和民族来说有什么作用?4、什么是受教育权?5、什么是义务教育?实施义务教育的法律保障是什么?6、义务教育有哪些特征?自主预****落实新知他们是渴望知识的孩子但贫困阻挠了他们求学的道路幸运的是人们的爱心帮助他们完成了学业他们也因此改变了命运......大学毕业在一所银行工作教育是我们获得知识的主要途径知识促进我们成长知识从哪里来?一、教育为人的幸福生活奠基教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。(一)教育的含义(第58页)学****改变了他们的命运知识促进他们的成长!想一想什么改变了他们的生活?李嘉诚,汉族,1928年生于广东潮州,1940年为躲避日本侵略,全家逃难到香港,在香港发展。自从1999年被福布斯评为全球华人首富以来,连续15年蝉联华人首富宝座。2014年《福布斯》杂志公布的全球富豪排名,李嘉诚的净资产总值高达310亿美元,蝉联亚洲首富,全球排行第20位。2014年3月出版自传《李嘉诚:成功没有偶然》“阿韦龙野人”(第59页)“阿韦龙野人”,是一个长期流浪在法国南部森林的男孩,1799年被当地农民发现。尽管他的遗传禀赋并不逊于其他孩子,但丧失了受教育的机会,包括语言、理智在内的个人能力无法形成。原因就在于他与世隔绝,错过了最佳发展期,他作为人的潜能被永远埋葬在童年期野兽般的生活状态中了。