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二语习得通俗讲解:外语学习的真实方法及误区分析详尽版v2.doc


beplayapp体育下载分类:外语学习 | 页数:约71页 举报非法beplayapp体育下载有奖
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0 二语****得通俗讲解外语学****的真实方法及误区分析漏屋1 整理者前言 2007 年 10 月黄金周的前一个晚上, 我在天涯网上偶遇帖子“告诉你外语学****的真实方法及误区分析”, 帖主为“漏屋”。当时感到非常震憾, 挑灯研读, 从黑夜到白天, 又从白天到黑夜, 直至第三天的早上 8点, 看完所有的帖子。我当时想:“我断断续续学英语十几年, 怎么就没有老师跟我说这些呢?要不然,唉……”此后忙于工作,并抽空再细读了几次,每次都有更深的理解。此间我生出一个想法: 为什么不整理成册, 一来可以在网上广为传播, 二来还可以印出来散发, 让漏屋老师的想法, 可以泽被众生!也许,我们都来做一些科普工作,让更多的人知道,在科学的方法之下,英语原来可以这么容易! —这不是无上的功德么?! 2008 年 11月 18 日,我趁着工作单位开运动会,把帖子从头到尾逐句读了一遍,对帖子稍加整理了一下:1) 修正了一些可能是拼音输入时造成的别字;2) 修正了一些发帖时未规范的标点; 3 )排版,对帖子中给出的篇目排出级次,以便查阅。限于本人水平,也由于内容来自网帖,要做到真正的整理恐还需漏屋老师亲自执笔, 当下越俎代庖,可能有错解漏屋老师之处,还请各位不吝指正。所有版权归漏屋老师所有。大罗 email: lyshsd@ , 104375794@ 2008-11-21 2 目录前言................................................................................................................................................... 4 理论篇................................................................................................................................................. 5 对外语学****的主要误区............................................................................................................. 5 纠正发音..................................................................................................................................... 5 造成“哑巴英语”的最主要原因............................................................................................ 7 英语环境的问题......................................................................................................................... 9 特殊群体................................................................................................................................... 12 语言关键期之争—儿童获得和***学****语言过程比较...................................................... 12 语言条件反射........................................................................................................................... 14 关于记忆力............................................................................................................................... 16 中国“英”雄........................................................................................................................

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