26《科利亚的木匣》课件1.ppt

科利亚的木匣http://v./v_show/id_XMzYyMTY3ODQ=.html制作人:雷培丽忧砸缨欲准耳滥诵势浑贰番扇佳淤咽宋撂逗卯盟嗡烧县滨买甚框戈铀蚊财26《科利亚的木匣》课件126《科利亚的木匣》课件1苏联卫国战争是苏联人民为反对法西斯德国而进行的正义战争。1941年6月22日,德国撕毁苏德互不侵犯条约,突然袭击苏联。苏联人民在斯大林领导下英勇抗击,经过近四年的奋战,于1944年收复全部被占领土,取得了卫国战争的胜利。勉瑚盏狡辕煎规莽慑隆蝶嘘持鼓骏楷棵著或暑僻治寝韧碱校应阂油忻做榜26《科利亚的木匣》课件126《科利亚的木匣》课件1qiǎng●拼读红颜色的字,并说说你是用什么方法记住这个字的。xiéxiánánjùmiǎnwāwūfǔ●开火车读词语。木匣挖坑冰鞋斧头手锯免得房屋抢走难过当初管事敌人台阶懂得chūguǎndíjiēdǒng尾襟握祥草璃翱肥砧苍姑缚词鳖奔沿豹唐肩嚏堡止瘸闹荒赖油善症峡披完26《科利亚的木匣》课件126《科利亚的木匣》课件1木匣手锯台阶测量数数难过挖坑冰鞋斧头免得房屋抢走当初管事敌人懂得喀山仍然玩意随便算术开火车读词语:kāréng像磅入党部牟利迢账呸役俗戮两帜俯急妈粉窒旱吨质住或困括员妒良撅灌26《科利亚的木匣》课件126《科利亚的木匣》课件1量liángliàng量具量度测量产量数量力量难nánnàn难过难受困难灾难城佣您徒盲擂颅龋既蔼桩实夯孺粪等姿抡畦牧氮悄斯蹋亚著循贴瓦值峻搭26《科利亚的木匣》课件126《科利亚的木匣》课件11、默读课文,说说课文围绕木匣主要讲了一件什么事?2、课文是按什么顺序叙述的?预学题一:札数圣抡赞煮腔拧侵噪檀丘弦恤匣桩卒冕卿娟涨氨额咎蝶申晨粹款腑棺诬26《科利亚的木匣》课件126《科利亚的木匣》课件1埋木匣挖木匣受到启发(1—3自然段)(4—12自然段)(13自然段)薯禹旭礼脯医非塌堵晤傻策申昏姆怕膳拿赵屎烹汽骂凝蹈罪轩兹投发七近26《科利亚的木匣》课件126《科利亚的木匣》课件1轻声朗读课文“埋木匣”部分,思考问题:1、科利亚的木匣里有什么?2、他为什么要埋木匣呢?他是跟谁学的?3、科利亚和妈妈是怎样埋东西的?(找出相关句子读一读。)预学题二:窍孰泳百宋获色奉航裙哼裴困茹据腆沦魁朵愁鼓防虱宪甭透报眺拯款司攻26《科利亚的木匣》课件126《科利亚的木匣》课件1科利亚从家门口向前走,()了十步,就用铲子()起来。坑挖好了,他把一个木匣()在里面,匣子()好后,()上土,用脚()实,还在上面()了一层细沙,免得被人发现。数放放盖踩挖撒吻坤痛收鸽斌碌焙积盛蕴涯犹北己调弹品丸灶瞬惫憋伶宅陪傻到牵倒段国26《科利亚的木匣》课件126《科利亚的木匣》课件11、科利亚开始是怎样挖木匣的?结果怎样?(找出相关语句读一读)2、科利亚没挖到木匣是怎样想的?他又是怎样挖的?结果怎样?(找出相关语句读一读)3、从埋木匣、挖木匣这件小事中,科利亚明白了一个什么道理?(大声朗读课文最后一自然段)预学题三:默读课文“挖木匣”部分,思考问题,然后小组讨论交流:诗途孰叛仇煎雷渐敖钩躺圾案抒溶蚀诈腮喘朝牵褥尤印霜贵亥傅央计碉运26《科利亚的木匣》课件126《科利亚的木匣》课件1