营莫小学2015学年度第二学期远程教育工作总结.doc

营莫小学2015学年度第二学期远程教育工作总结营莫小学2015学年度第二学期远程教育工作本学期,我们按照市教育局电教馆的有关要求,不断完善设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育资源的充分利用,为的教育提供了有力的支持,取得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下:一、完善设施,整合资源,创建优良的教学自我校的远程教育工作开展以来,学校就投入了大量的资金和人力物力进行环境和资源建设,对远程教室进行粉刷、装窗帘、铺地塑、配橱柜等,建立了有关远程教育各种资料,为组织、管理、备课、辅导提供优良的条件,进一步明确规定领导小组内各成员和要求。二、利用优质教育资源深入开展各项工作1、在教师中开展利用远程教育资源讲课活动。今年四月份,我校教师在全市优质课比赛中,利用远程教育资源中一些有效的视频和一些课件获得了较好成绩,把我校远程教育应用活动推向高潮。全校教师一有时间就到远程教育室去查询相关资源,把这些资源运用到自己平时讲课当中去。2、在学校开展有关信息技术这一学科培训活动。这个学期,我们学校召开了2次全校远程教育和信息技术校本培训,在培训中,注重解决老师们平时在工作当中碰到的一些技术上的问题,同时相互交流平时在利用远程教育资源中好的做法、好的经验。学生每周不但要上好一节信息技术课,而且每周要观看一次老师录制好的空中课堂的内容。同时,老师每周还要带学生观看自己本周讲过一篇课文的视频,让下载的资源得到充分的利用。3、整合网络资源和远程教育资源。虽然学校普及宽带网,把各种信息引入学校,但是有些教学方面的资源,在网上没有远程教育那么全面,那么系统。因此我们把远程教育资源和网络资源有效的结合起来,充分发挥两种资源的优点,做到优势互补。三、加强远程教育教师技术培训工作我校现代远程教育教师及技术管理人员,责任心强,热爱远程教育工作,计算机理论水平高,操作技能熟练,在现代远程教育工作中起主导作用。(1)进行基础技术培训这个学期,我们对全体教师重点培训计算机基础知识和有关计算机的维护知识。首先解决如何把汉字输入到电脑,年轻教师练****五笔输入,中老年教师练****拼音输入,对文字进行简单的排版,运用excel制作简单的表格,同时教给各个老师一些计算机的简单的维护,让老师碰到问题,做到心中有数。为了进一步提高管理员的操作技能,熟练掌握IP数据卡的设置和远程教育资源接收平台的操作,我校多次派管理员参加县教育局组织的培训活动。同时,为了使全校教师了解教育资源的内容并能下载储存,熟练接收资源、处理资源、动用资源,本学期,我校组织教师分批集中培训,力求每次培训解决两个问题。(2)做好资源的接收与整理学校配了专人负责资源的接收与整理工作,每天按时开机接收资源,及时登记,方便教师浏览,为教师教学的应用提供了有力的保障。每个学期我们都根据学校的有关规章,对设备维修进行登记,设备使用情况进行登记,资源接收进行登记,根据接收资源编写资源目录表,同时老师在使用这些资源时,进行登记,以便掌握资源是否发挥其作用。(3)整合接收资源学校远程教育领导小组成员为了让教师了解资源,每周组织教师观看精心筛选的资源,让教师有更多的机会接触资源,了解资源,从而达到在课堂中运用资源的目的。这个学期,我们使用光盘播放设备教学50多次,使用卫星资源接收设备教学80多次,观看影视达60