未来五年办学发展规划.doc

中驿镇中心小学未来五年办学发展规划( 201 3年— 201 8 年) 一、现状分析我校地处中驿镇中心,地域优势明显,办学历史悠久。一直以来,在党的教育方针指引下,在镇委镇政府的关心与支持下,通过全体教职工不懈努力,学校在探索全面实施素质教育和创建特色教育方面,取得了一定的成效。㈠、有利条件 1 、生源优势。我校地处中驿镇中心,随着国家科教兴国战略的实施,城镇家长对教育的重视程度相对于农村小学而言要高,城镇儿童所接受的学前、家庭教育比其他学校儿童要优。 2 、教学改革意识较强。近年来,学校坚持以探索新课改为主要内容的教学改革,优化课程配置、探索信息技术与课程的整合以及确立现代教学理念等一系列实践,取得了一定的成效。 3、特色教育目标明确,工作扎实,实效明显。近年来我校开展了空竹、象棋、器乐等兴趣小组,参加了市级小运会并获奖。校风校貌有了显著的改善,为进一步实施素质教育创造了有利条件。 4 、学校师资队伍总体比较稳定。教师敬业爱岗、务实上进,专业基础也比较扎实。各学科的教师积累了一些教学经验,具有勇于探索、勤于实践的品质。㈡存在问题 1、校园面积小、办学条件较简陋,班生额超大,教室不足,没有电子备课室、语音室,各种配套设施不齐全。 2 、师资队伍整体素质还有待提高。如何在青年教师队伍建设中迅速培养一批观念先进,师德高尚,业务过硬并有一定影响的骨干教师,亟需加以重视。二、目标定位根据市教育局“十二五”发展规划的总体要求,奏响“规划十二五,促进教育均衡”主旋律,牢固确立“善待每一位学生,相信每一位学生,成就每一位学生”的办学理念,精心打造人文校园、书香校园、活泼校园,走“出名师、育名生、塑名校”的可持续发展战略,让师生在富有创造性的教育教学活动中得到主动和谐发展,把学校办成环境优、师资强、质量高、有特色的现代化学校。总体目标:坚持“质量立校、教研兴教、全面育人、创建特色”的指导思想和可持续发展理念,广聚教育资源,深化教育改革,彰显办学效益。以创建现代名校为目标,以形成特色为突破,以全面发展为根本,扎实开展课程改革,把学校打造成一所学生自我教育,教师主动发展,教育质量优良,管理富有特色,文化氛围浓厚的示范学校。一年目标:强化学校的“三风”建设,创建“文明、乐学、求实、创新”的校风,“博爱、严谨、创新、奉献”的教风,“爱校、文明、乐学、创新”的学风;建立能适应新一轮课改的教育教学管理制度,形成科学性、主体性、民主性、发展性、自主性“五性”结合的教学格局,达到教育教学秩序规范、充满活力,学生行为****惯良好、奋发上进,校园环境优美、富有人文气息,教育质量稳步提高、力争上游, 确保顺利通过县义务教育阶段学校均衡发展评估。三年目标:进一步完善学校的基础设施和教学仪器设备;建设“突显特点、活泼健康、积极向上、激励进取、展示自我”的校园文化,创建优良的育人环境;建立学校教育教学“四大基地”,即红领巾演播基地、红领巾读书基地、红领巾绿化基地、电脑小能手培养基地,发挥其育人作用;创建符合本校实际的、能够形成一定规模与社会影响的、能够人人参与持之以恒的特色活动项目;积极创建“文明学校”、“课改先进单位”、“平安校园”等。五年目标:创建镇小办学特色,形成品牌板块。建设以走廊文化、墙上文化、班级文化、“校园之星”文化、演播文化、艺术文化、人文文化为特点的浓厚的校园文化氛围,使校园环境