解析几何课程教学日历.doc

课程教学日历(2013——2014第一学期)课程名称:剖析几何任课教师:张明利教师所在单位:数学系授课对象:,应明确规定教学进程、授课内容提要、各种教学环节、方式、课外作业安排等;,实验学时数;独立开设实验课教学日历中还必须写明实验内容****题课、课堂讨论与其它环节要注明题目与学时数;,应在教学日历备注栏注明;,应在教学日历中标明各个教师所讲授内容;、五一节假期中不应安排教学内容;要在教学内容处写国庆节或五一放假。6、学生劳动实践周不应安排教学内容;要在教学内容处写学生劳动实践周;;,经教务员、主管教学主任签字后,任课教师留一份,另两份交教师所在系(部)与教务处备案,并由教师所在系(部)及教务处负责检查、归档;,在每学期第一周内交开课系(部)及教务处备查。教学日历一经制订,不应出现大变动,但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定教学要求前提下,进行必要调整,以适应不断出现新情况。如有变动,须经系(部)主任审查批准,并报教务处备查。10、教学执行情况由检查人员根据检查情况填写;检查人员每学期检查次数应不低于四次;课程基本信息课程名称剖析几何课程编号6006308课程性质上课周数14周周学时4学时学分数学分课堂讲授56学时实验学时课程实****学时授课系、专业、年级、班级上课时间(周)、地点(号教学楼室)数学系数学与应用、信息与计算、数学教育2013级任课教师姓名开课教师编号开课教师职称承担学时主讲教师张明利副教授56助教实验、实****教师教材及主要参考资料《剖析几何》,第四版,吕林根、许子道编周次学时数课堂讲授实验、课程实****及其它教学执行情况教学内容摘要(章节名称、讲述内容提要,课堂讨论题目等)内容及时间、地点第一周第二周第三周第四周第一章向量与坐标§1向量概念;§2向量加法;§3数量乘向量;第五周国庆节放假第六周§4向量线性关系与向量分解;§5标架与坐标;第七周§6向量在轴上射影;§7两向量数量积;§8两向量向量积;第八周§9三向量混合积;§§1平面曲线方程;第九周§2曲面方程;§§1平面方程;§2平面与点相关位置;§3两平面相关位置;周次学时数课堂讲授实验、课程实****及其它教学执行情况教学内容摘要(章节名称、讲述内容提要,课堂讨论题目等)内容及时间、地点第十一周§4空间直线方程;§5直线与平面相关位置;§6空间直线与点相关位置;§7空间两直线相关位置;第十二周§、锥面、旋转曲面与二次曲面§1柱面