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大客户服务方案一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿“师资”,其实就是先秦而后历代对教师别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿“师资”与“师长”可称为“教师”概念雏形,但仍说不上是名副其实“教师”,因为“教师”必须要有明确传授知识对象与本身明确职责。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有结巴重复,面红耳赤;有声音极低,自讲自听;有低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是与幼儿建立与谐语言交流关系。每当与幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动、无拘无束地与我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话****惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听传统教学模式,取消了先举手后发言约束,多采取自由讨论与谈话形式,给每个幼儿较多当众说话机会,培养幼儿爱说话敢说话兴趣,对一些说话有困难幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助与鼓励他把话说完、说好,增强其说话勇气与把话说好信心。三是要提明确说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。文案名称××公司大客户服务方案受控状态编号执行部门监督部门考证部门一、组建大客户服务团队大客户服务团队构成如下表所示。大客户服务团队构成表团队构成具体内容大客户经理带领团队完成对大客户服务销售支持主要对客户市场营销工作进行销售上指导市场支持对客户营销策略、市场规划进行支持技术支持对客户相关技术问题进行支持,进行技术培训等财务支持对客户进行财务管理方面支持,保持其财务状况良好培训支持对客户进行系统培训,保证其成长中必要学****与知识补充二、。2.×年有限保修,×年上门,×年全保,实行特殊地区保修承诺。,实行加急供货。。送货至用户指定地址,满足客户特殊质量、技术要求。、质控等部门力量,体现综合优势产品及方案培训。。,提供专业方案产品咨询服务及多形式行业推广活动。、行业座谈、用户答谢、产品展示等形式,加强同客户沟通等。三、《大客户服务与支持申请表》,《大客户服务与支持申请表》内容包括以下几个方面内容。(1)对客户进行支持与服务内容。(2)客户信息客户信息包括客户深层需求、需求变化、组织结构以及认识变动等信息。(3)申请日期与申请人员等。《大客户服务与支持申请表》进行审核,并填写审核意见。《大客户服务与支持申请表》进行审批,并填写审批意见。四、,听取大客户对于公司产品技术意见与建议,邀请对象为大客户技术主管、营销经理以及第三方行业相关机构。2