知识竞赛总结.doc

知识竞赛活动总结精选范文1 一、活动目的首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。二、活动时间 20XX年4月22日三、活动地点计算机自****室四、参与者辅导员:葛晓菲; 班主任:赵微魏; XX级计算机全体同学五、活动详细安排此次竞赛共分五个环节: 第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。最后输的组晚自****留下打扫卫生。知识竞赛总结为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学****网络知识的积极性和主动性,也对前面学****的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复****在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。知识竞赛活动总结精选范文2 为全面实施“文明交通行动计划”,增强广大小学生道路交通安全认识,提高小学中学生交通安全自我保护能力,最大限度地预防和减少学生道路交通事故,潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动。根据竞赛活动安排,我们六四班在全班强化交通安全认识,主动宣传交通安全知识,提高学生的自我保护能力,认真落实本次竞赛的网上初赛工作。通过这次活动取得显著效果,并取得了优异的成绩。现总结如下: 一、加强领导,制定方案,主动组织,落实责任为切实搞好本次竞赛活动,达到预期的教育效果。通过班会形式,使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性,明确了参与“交通安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等,从而保证了参与性和竞赛性。我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案,提出了网络竞赛活动要求。在分管校长领导下,以计算机教室、家庭为主阵地,以信息技术课教师和教室领导、父母为具体责任人,统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛”活动的组织形式。强化学生的道路交通安全认识。教室在宣传栏发布交通安全的重要性以及近几年出现交通事故的案例;教室领导在教室中,以召开班会的形式,教导学生遵守交通安全,维护自身安全;信息技术老师在教室上,依托本次网络竞赛的契机,带领学生学****交通安全基本知识。二、全员主动参与,时间保证,形式灵活 1、全员主动参与。全班62名学生人人参与竞赛。 2、时间保证。根据学生多、认知水平差异大的实际情况,本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机教室学****辅导、课后自学自练这根主线,保证了学生学****练****竞赛的时间。 3、形式灵活,学****自主。在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中,采用了集中与分散学****教室与课余学****辅导与自学、学校与家庭、练****与竞赛等相结合的形式和方法,形式灵活,方法多样,给学生创造了学****与竞赛的平台,提供了较大的学、练、赛的自主空间。截止元月7号全班62人,参赛62人,参赛率100%;满分54人,满分率87%,98分8人,。通过这次小学生交通安全知识网络竞赛使同学们认识了常见的交通标志,知道了自己平时参与交通时的错误,了解了相关的交通法律,懂得了许多交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。知识竞赛活动总结精选范文3 为深入宣传普及安全生产法律法规知识,强化广大矿工安全生产认识,提高广大矿工自我防护能力,促进安全文明生产及推进安全文化建设,我公司于2014年6月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结: 一、赛前精心准备自收到举行活动的通知之时,我公司便召开了会议,明确活动主题并成立了活动小组,对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开,公司各部门认真落实自己的任务,迅速开展了相关的准备工作