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北师大版五年级数学上册《分饼》.ppt

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北师大版小学五年级数学德源中学丁海燕学****目标1、结合具体情境,理解“真分数”“假分数”和“带分数”的意义。2、能正确读写假分数、带分数,了解假分数、带分数的关系。++=++=方法1方法2三张饼叠在一起,每人分到3张的,即先分8张,每人2张;再分1张,每人张,合起来是2张又张。分法我是这样分的:2张又张,可以记作张。读作:二又四分之一与一样多吗?与以前学****的分数有什么不同?真分数的特点:分子都比分母小。所以真分数小于1。假分数的特点:分子大于或等于分母。所以假分数大于或等于1。

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