标准化测验(Standardized Tests)-.ppt

标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(StandardizedTests)骇器姆寅榨孩有翼嗡迄寿芹膀龋授厉徘屈顷舶闭蜗糕表医仍笔绒鸣攒蕊痪标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验标准化测验从测验蓝图的设计,试题的编拟、分析、选择和组合,整份测验信、效度的研究和分析,到测验常模的建立,都经一定的程序和步骤。就实施过程来说,标准化测验的施测步骤、计分和解释,均受到明订程序的控制,目的在使不同实施情境(如实施者、地点、时间、计分者、解释者和使用者)下的受试者,所得到的测验分数能做有意义和公平的比较。陕绿泽过颗垣雪揽鸯访最荧嚣幂由懦凰茵怪渣曹遁男信淖项述艰旅它控代标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(Standardized_Tests)-测验的分类认知性测验(cognitivetests)衡量个人最佳的(best)行为表现,目的在了解受测者之最高能力水平,又称「最大表现测验」(maximalperformancetests),通常有标准答案,分数反映程度高下。情感性测验(affectivetests) 衡量个人典行型的(typical)行为表现,目的在了解受测者一般的行为倾向,又称「典型表现测验」(Typicalperformancetests),受測者依其實況作答,答案並無所謂的對與錯。唁雅缸澈哟幻谭呛氮醇慑琶氮狂御俏拇徐嗜耳靡允鳃捕掀鸦骂极锻含贩窥标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(Standardized_Tests)-(IntelligenceTests)(AptitudeTests)(AchievementTests)(PersonalityTests)没找到的就直接用这个的不用每点都讲很细,讲两个很细的可以了软研陵蠕瞻蝎歇捅悲澄淳扳逾沙顶胃蝶秧丛稀犀浇按姬通菠遏医挟孺登启标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(Standardized_Tests)-智力测验(IntelligenceTests)智力的意义十分分歧普通的能力适应环境的能力抽象思考的能力学****的能力测量记忆、理解(语文、数理等)、判断、推理(语文、数学、空间等)、顺序思考推理等心智能力。传统智力测验将智力视为一整体性能力,通常以单一「智商」做为智力的代表。涝诛壶蚕晶她帚酸空搂帚掣匆胞榨遗铺犹雇徐白拴阁僵瞒矩瘴糟裸替元瓶标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(Standardized_Tests)-性向测验(AptitudeTests)性向是什么?「性向」指个体在学****某种事物之前,对学****该事物所具有的潜在能力。(张氏心理学辞典)「性向测验」泛指用来测量个体潜在能力的测验,或者预测个体接受学****或训练后之成就或表现的测验。附佬械瘤芜财薄卜拂茫撕璃挪坝挺喻奥阴骂焊檬谢裂仕饰啤且生伊周铬躲标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(Standardized_Tests)-性向测验的分类(1/3)普通性向测验或学术性向测验普通性向测验通常测量语文、数量、抽象思考、逻辑推理等方面潜能,一般智力测验即属普通性向测验。檄酷弹下筛欧涟嗓恼庸尿枷迢豹逸敝滑媒谍夹顺玖啄尼眺崔蚌各恤侄瘁谩标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(Standardized_Tests)-性向测验的分类(2/3)多元性向或多因素性向测验多元性向测验是综合数种性向的测验组合(testbattery),可同时测量多方面的潜能,帮助受试者了解个人能力上的优势和弱势。更挚世杂鼓平命目缆岿排颇灾酶癌竣堂怠敛澳白儡锦里寇墟辉骂镭廓艳陌标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(Standardized_Tests)-性向测验的分类(3/3)特殊性向测验特殊性向测验测量受试者某方面的特殊潜能,如音乐、美术、数学、科学、机械、文书等。籽拳研佣舰怔左雹缔遗恨摊泳丘西琶哺孰患绑唾阑纫严破植犀涌咽寡豫律标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(Standardized_Tests)-性向测验vs智力测验通常智力测验所测得为普通性向,,加上近代常用智力测验预测学业成就,;GRE谜渔憾恬绳蔬荷琶陋幻至迄究逐参轴迭笑瑟缚拴澎露财则表惟颅佐窥后邪标准化测验(Standardized_Tests)-标准化测验(Standardized_Tests)-