五年级语文下册 义犬复仇 8教案 北京版.doc

总第1页课题义犬复仇课型读讲授课时间月日(星期)第1课时(共2课时)教学目标1、学会14个生字(其中2个多音字"降xiáng"和“挣zhèng”)及新词,、认读5个字。2、做好课前准备工作,能够独立收集有关课文的资料,在小组里交流。3、默读课文,。4、继续学****做批注。5、鼓励学生发表自己的意见。教学重点默读课文,,áng()zhēng()降挣jiàng()zhèng()教学后记总第2页教学内容及教师活动学生活动教学过程︵含时间分配︶一、谈话导入【3】同学们,:板书---义犬复仇二、学生初读课文整体感知。【5】1、各自轻声读课文,、课文写了一件什么事读了课文有什么感受三、检查学生的预****情况。【20】1、字音情况。1)投影出示:读一读下列词语。尽管枪弹似的沉着应战尽力弹琴好似着急应该挣脱仍旧惩罚寒噤颤抖投降2)多音字。xiáng()zhēng()降挣jiàng()zhèng()2、字形情况。1)指生书写本课的生字。2)强调指导。哀:衣服的“衣”中间加口。某和谋的关系。罚:下面不是教训的训。3)结合生字的新义组新词。4)形近字辨析。①给下面的字加加一部分成新字并组词。引导学生随机谈话。学生质疑:看到课题你有什么问题指导学生初步谈谈自己读文后的感受。引导学生正确读出新词。强调多音字的读法。引导学生根据多音字的字音组新词。强调的同时引导学生试着进行书写。总第3页教学内容及教师活动学生活动教学过程︵含时间分配︶害辖(管辖)某谋(阴谋)瞎(瞎说)煤(煤炭)中忡(忧心忡忡)直殖(繁殖)冲(冲锋)值(值班)②形近字辨析。莲()哀()役()罚()链()衷()没()罪()3、说说下列词语的意思。焦躁不安:忧心忡忡:训练有素:破败不堪:恐怖:寒噤:惩罚:四、再读课文,理顺课文表达顺序,谈感受。【8】1、课文是按什么顺序记叙的?2、哪些地方让你感动?。五、小组交流自学心得。【2】六、集体进行交流。【2】七、听写字词。八、作业:1、熟读课文。2、生字新词。明确要求引导学生展开想像,组词。辨析形义上的区别,引导学生正确组词。鼓励学生运用多种方法灵活理解生词。明确课文是按照世间顺序或地点变化的顺序记叙的。学生读书批画,进一步感知课文内容。引导学生进行交流。总第4页教学内容及教师活动学生活动教学过程︵含时间分配︶教案总第5页课题义犬复仇课型读讲授课时间月日(星期)第2课时(共2课时)教学目标1、深入理解课文内容,感受军犬文尔内对主人的无限忠诚。2、能用自己的话描述印象最深刻的场景或细节,体会文中表达的思想感情。3、能有感情地朗读课文。4、并通过自己学****小组讨论,提高表达能力。教学重点深入理解课文内容,,、思、批、议、讲板书设计义犬复仇8年前