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安全教学导案《不跟陌生人走》.doc


beplayapp体育下载分类:中学教育 | 页数:约22页 举报非法beplayapp体育下载有奖
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安全教案《不跟陌生人走》————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 不跟陌生人走 活动目标:  1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。活动准备: 1、排练情景表演:小红没上当。 2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。如:自己在家时随便给陌生人开门,随便吃陌生人给的食物,在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果,选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。活动过程: 一、请幼儿观看情景表演“小红没上当”,教师在主要部分给以提示。二、讨论,提升经验  1、引导幼儿讨论:小红如果轻信了陌生人的话,会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。 2、观看并讲述录象内容,引导幼儿明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。 3、幼儿展开讨论,说出自己的看法,教师将幼儿的讨论结果进行总结,以提高幼儿自我保护意识。 4、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。(1)在商店里,不小心和家人走失里,你该怎么办? (2)在家门口玩,有不认识的人要带你去玩或去买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你走,你该怎么办? (3)你一个人在家时,若有人敲门或门铃向了,你该怎么办? (4)在幼儿园里玩,有不认识的人来接你,你跟他走吗?你该怎么办? 三、活动结束: 请幼儿说说活动中的感受。阳台上的安全活动目标:。,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。。活动准备:,录像带,电话机。。活动过程:。“小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?”小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四:一幼儿往阳台外抛东西。片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,提问:这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?,判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因。注意交通安全活动目标:1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。3、让学生在合作学****中学得一些基本的学****方法。活动准备:1、学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆(自行车、汽车)。2、精心布置活动场景。3、学生收集各种交通标志(照片或图片)。活动过程:(一)展开联想,揭示活动主题1、请孩子们看录像。各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。2、孩子们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?3、教师小结:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(二)、游戏活动,在活动中体会交通规则的重要性。1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。2、老师们要请出三个“司机”,三个骑车的以及五个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)3、提问:孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?幼儿自由发言,说说自己的建议。4、为什么会发生这种情况呢?5、教师小结:十字路口要有人指挥交通。6、教师拿出信号灯标志:教师朗诵儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)7、幼儿认识人行横道线和斑马线。学生表演过马路的情景。(三)、展示收集情况,初步了解常见交通标志的作用。学生拿出收集的交通标志,在小组上热烈地交流着,教师巡回倾听学生的交流情况,向学生提供一些交流资料的方法。(四)师幼讨论幼儿在马路上的安全。(五)总结评奖,活动拓展。我们不玩火活

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  • 时间2019-09-15