思修考试的重点题和答案.doc

思修考试的重点题和答案绪论1、大学生怎样尽快适应大学新生活?答::大学是知识的海洋;大学有教书育人的良师;大学有浓厚的学****研究和成才的氛围。与中学生活相比:学****要求的改变:知识深度广度增加,专业方向确定,主动性、创造性,自主学****独立思考。生活环境的改变:集体生活。社会活动的变化:根据特点爱好时间精力参加活动合理安排课余生活,组织和交往能力。:确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。:树立自主学****的理念;树立全面学****的理念;树立创新学****的理念;树立终生学****的理念。2、当代大学生的历史使命和成才目标是什么?答:当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史使命:1、在新的起点上继往开来。20世纪的中国历史告诉人们,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,中国特色社会主义道路是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路,的那个带大学生,是我国社会主义事业的建设者和接班人,要继承前辈开创的伟大事业推动中国特色社会主义航船继续破浪前进。2、在现实的基础上迎接挑战。一是面临世界科技文化发展的挑战;二是面临复杂多变的国际环境的挑战;三是面临新世纪新阶段我国的发展任务的挑战。成才目标:成为德智体美(。。。。)全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标,是思想道德素质,科学文化素质,健康素质的全面提高,成为全面发展,健康发展,科技发展的一代人。1、当代大学生承担的是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命。2、当代大学生成才的目标:成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学生需要确立的成才目标。(1)德是人才素质的灵魂(2)智是人才素质的基本内容(3)体是人才素质的基础(4)美是人才素质的综合体现3、成才该具备哪些因素?1、理想远大,热爱祖国2、追求真理,善于创新3、德才兼备,全面发展4、视野开阔,胸怀宽广5、知行统一,脚踏实地社会主义核心价值体系的科学内涵:中国特色社会主义共同理想2、以爱国主义为核心的民族精神3、以改革创新为核心的时代精神4、社会主义荣辱观5、社会主义核心价值体系的四方面内容,各具功能、格局侧重、相互联系、不可分割,是有机统一的整体。马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗的问题,是整个社会主义核心价值体系的基础,居于统领地位。中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题。民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓,解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值的体系的基础,解决的是人们行为规范的问题。第一章 3、理想的作用是什么? 答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想武器。 4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么? 答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。 5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径? 答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是: 第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。 第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。 第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。3、结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。答:1、理想信念的作用:1)指引人生的奋斗目标;2)提供人生的前进动力;3)提高人生的精神境界。2、理想信念与大学生:1)指引大学生能够做什么人;2)指引大学生走什么路;3)鼓励大学生为什么学。4、如何认识立志高远与始于足下的关系?结合当前形势与自身实际,论述当代大学生应当树立怎样的理想信念?答:1、立志当高远,立志做大事,立志需躬行,“千里之行,始于足下。”实现崇高的理想,要从我做起,从平凡的工作做起。2、一、树立中国特色社会主义的共同理想。坚定对中国共产党的信任,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定实现中华民族伟大