初级保育员理论试题及答案(部分)-()————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 初级保育员理论知识提纲一、,并以此为生的具有特定职责的( C )。A、工作B、活动C、专门性活动D、:一是( A ),即必需性;二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、,敏感、活跃又易受外界影响,( B )的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、( A )A、人格B、心理C、教育理论D、、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( D )的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( C )的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、,( A ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、( A )为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、( D )。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3210.( B )的幼儿可以学****刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、,在外界温度变化的影响下,容易( B )。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、,5岁后逐渐转为( B )。A、近视B、正常C、远视D、,婴幼儿读书应该在( A )环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、,是因为( B )。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,( C )。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( C )。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、( A )。A、紫菜B、水果C、油菜D、( D )。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、,应为婴儿添加( B )。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、( D )。A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、( D )和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、( C )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性23.( C )又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、( D )幼儿思维的主要形式。A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~、( D )、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、( D )。A、认知B、直觉C、知觉D、(1)可以满足( D ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、***的关系主要表现在亲子关系和( C )。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、( C )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、( B )是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、,为个体的发展提供了( A )。A、可能性B、必要性C、差异性D、( D )。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、,严格执行( A )。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、( C )A、养孩子的学****兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、
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