小学英语语法总结.docx

小学英语语法总结小学英语语法总结一、/…usually第三人称单数的变化情况:1. 一般情况在词尾直接加-s2. 以ch,sh,s,x或o结尾的词加-,将y改成i再加-:-,去掉e再加-,双写最后一个字母加-:--,将y改成i再加-,双写最后一个字母加-ed一般将来时表示将要发生的事情tomorrowthedayaftertomorrow/thenextday/Monday…attheweekend/tonighttomorrownight/morning/afternoon主要构成begoingto/will+动词原形 be+形容词凡是在must,mustn’t,can,can’t,let’s,don’t,may,will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则:1. 一般情况下,直接在词尾加-s,如:girl-girls,book-books,pen-pens2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,如:class-classes,box-boxes,match-matches,3. 以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-es,如:city-cities,family-families,country-countries4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es,如:knife-knives,wife-wives,life-lives,5. 以o结尾的加-es或-s,如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,6. man-men,woman-women,foot-feet,child-children,三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分,单音节词的变化规则:1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est,如:small-smaller-smallest,short-shorter-shortest2. 以e结尾的,加-er或-est,如:large-larger-largest,nice-nicer-+y结尾的,变y为i再加-er或-est,如:busy-busier-busiest,heavy-heavier-. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est,如:big-bigger-biggest,thin-thinner-. 多音节的词,前加more,most,如:beautiful-morebeautiful-. good-better-best四、be动词,助动词。现阶段be动词形式有:am,is,are,were,was,isn’t,aren’t,weren’t,wasn’t助动词形式有:do,does,did,don’t,doesn’t,didn’t※ ,有be动词的就在be动词上变化,变“过去”,“否定”; 否定 过去 否定am-------amnot(第一人称“I”) am,is------was---------wasn’tis-------isn’t (第三人称) are ------were---------weren’tare------aren’t (you和其它人称); 否定 过去 过去否定do