小学英语语法总结.doc:..小学英语语法总结一、 名词的复数。名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词•可数名词的复数变化规则:,直接在词尾加-S,如:girl-girls,book-books,pen-pens2•以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,女Q:classclasses,box-boxes,match-matches,+y结尾的,变y为i再加-es,如:city-cities,family-families,country-,变f或fe为v再加-es,女n:knife-knives,wife-wives,life-lives,-es或-s,如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,,woman-women,foot-feet,child-children,二、 时态小结时态定义特征动词的变化规则一般现在时表示经常性或****惯性的动作•everyday/morning/„usually第三人称单数的变化情况:-,sh,s,x或o结尾的词加-,将y改成i再加-:1•一般情况在词尾直接加--,将y改成i再加-,双写最后一个字母加-:-,去掉e再加-,双写最后一个字母加-ing一般将来时表示将要发生的事情tomorrowthedayaftertomorrow/thenextday/Monday”attheweekend/tonighttomorrownight/morning/afternoon主要构成begoingto/w订1+动词原形be+形容词凡是在must,mustn't,can,can't,let's,don't,may,wi11后的一定要用动词的原形完整版的小学英语语法总结,请点击链接在优教网上免费下载》,am,is,are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。特殊疑问句用法What用途广,要问“什么”它当先。How开头来“问安”。Who问"谁”。“谁的”Whose来承担。询问“某地”用Where。“哪一个"Which句首站。动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式,一般词尾加-s。s,x,c
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