幼儿园半日活动设计方案.doc

晨检接待(7:50—8:30)活动目标:教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好。仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。培养幼儿的主动性,主动刷卡,主动排队晨检。活动准备:晨检卡、。、小朋友问好以及和爸爸妈妈说再见。。,参与晨间活动。二、区域活动(桌面玩具)活动目标:鼓励幼儿能主动大胆参加晨间活动,并选择自己喜欢的玩具进行活动。培养幼儿交往能力和协作能力。活动准备:大型玩具活动过程幼儿自由选择玩具。教师巡回指导三、早操活动目标:幼儿做早操的积极性,能在教师的知道下有精神的进行早操提高幼儿动作的协调性、灵活性。正确使用活动器械,不争、不抢、安全的玩,活动后将玩具摆放整齐。活动准备:音乐、器械。活动过程:幼儿整齐而有序出操。教师精神饱满进行领操,同时在过程中及时指导幼儿。鼓励幼儿跟随音乐有节奏的做早操。引导幼儿正确使用器械。四、入厕洗手活动目标:引导幼儿排队有序入厕。培养幼儿养成节约用水的好****惯,洗手时将水龙头的水开小一点。引导幼儿正确使用六步法洗手。活动准备:毛巾、肥皂。活动过程:排队入厕解便。、引导幼儿使用正确方法洗手。五、早餐活动目标培养幼儿安静进餐的****惯。用餐时不玩勺子、不焦头接耳。培养幼儿养成不挑食的****惯。活动准备:毛巾、盘子、勺子、夹子、碗。活动过程:引导幼儿有序的正确端取食物。让幼儿学会安静进餐,保持桌地面清洁。餐后自己主动取毛巾擦嘴。六、集中教育活动活动名称:健康领域《真高兴》活动目标:体验微笑带给他人及自己的快乐。学会高高兴兴入园、不哭、不闹。活动准备:物质准备:小鸟、青蛙、蝴蝶、小猫、蚂蚁等教具。环境创设:创设花丛、树木、池塘