关爱学生.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse***关爱学生——班主任工作之基础羈莅袀内容摘要:班主任工作是辛苦、繁杂的,“关爱学生”是班主任工作的基础和根本,爱是教育的生命,爱学生是师德的直接体现,是做好教师的关键,特别是一个成功班主任的基础。只要一个班主任心中有爱,就一定能够达到理想的教育效果。蕿关键词:关爱学生信任之爱理解之爱宽容之爱赏识之爱莇肅来到溆浦县职业中专已经十几年的时间,担任班主任工作,也已有几度春秋。可谓感慨万千,有迷茫,有艰辛,有摸索,有坚定,有收获的喜悦,有失败的教训……班主任工作是辛苦、繁杂的,随着工作时间的积累,我从悟出了一个道理:“关爱学生”是班主任工作的基础和根本,有这样一句经典名言:“没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育”,说明爱是教育的生命,爱学生是师德的直接体现,是做好教师的关键,特别是一个成功班主任的基础。只有爱学生,才能建立和谐融洽的师生关系,使教育活动得以在宽松的氛围中进行,进而获得理想的教育效果。羁关爱学生,我觉得应该从以下几方面入手:蚈一、信任之爱——爱学生,就信任他们袆信任是一种有生命的感觉,是一种高尚的情感,对于教师来说,信任学生,就是爱的最好诠释。记得两年前,我担任高一年级的一个班的班主任,刚开学一个月,由于我两岁的儿子得了急病需住院治疗,于是向学校请了一个星期的假,但我知道,职业中专的学生,特别是刚进校的一年级新生,很多学生行为****惯没有形成,纪律观念淡簿,如果班主任长时间不在,学生失去了约束,有可能变得不可收拾。学校曾经有过这样的例子,某班主任请假十多天,回来后,班级纪律涣散,班风、学风变得很差。从此成为了典型的差班,第二个学期班级就解散了。想到这,我想起了两个字“信任”,爱学生,就信任他们!我找到班长和全体班干部,开了个会议,告诉全体班干部:老师不在学校的日子里相信班干部能把班级管理好,并告诉全体学生:老师相信班级每个同学都能自觉遵守各项纪律,不给老师添麻烦,不给班级级抹黑。一个星期后,我回到学校,得知全班学生没有一次重大违纪,没有一个同学因为违纪而被扣分,平时各项纪律都能严格遵守,甚至比我在的时候做得更好,我从心里感到十分欣慰,也深深体会到了信任的好处。袅还记得有一年,班上有一个学生名叫向磊,来自农村,父母长期在外打工,他在家与爷爷奶奶一起生活,从小学到初中,形成了一系列不好的****惯:违纪、厌学、旷课,我多次找其谈话,但收效甚微。有一次,向磊又违反了纪律,我找到他,换了一种温和的语气对他说:老师知道你旷课的原因,老师相信你,一定能把这种不好的****惯改掉,我们以一个月为期限,如果没有旷课,老师给你一个爱心奖励,我们击掌为誓。一个月期限很快到了,果然他没有旷课一节,学****也变得认真了很多,那一天是他的生日,当他像平常一样走进教室时,我与全班同学共同为他唱起了生日快乐歌,那时,我看到了向磊同学眼中的泪花。从那以后,他就像变了一个人一样,再也没有无故旷课。毕业后的这些年,每年教师节,他都要给我打个电话问候我,并对我说:“老师,如果没有你当时对我的信任,我想我是坚持不了把书读完的,也就没有今天的我,真的谢谢你!”从这里我更加深深的认识到,关爱学生就要信任学生,这样才能教育好学生。肃二、理解之爱——教育,从理解学生开始肀著名的教育学家陶行之讲过:捧着