Unit6shoppingPartALet’pleteandsay教学内容PartALet’pleteandsay二、、说、认、读单词“gloves”“sunglasses”“umbrella”“scarf”。。“是否能试穿”,并明白“tryon”的用法。”。三、:能听、说、认、读四个单词及重点句型的运用。难点:sunglasses和gloves的特殊形式及读音;The____are/?两中are和is、them和it的正确运用。。了解一些生活小常识让爸妈少操一点心。五、教学步骤Step1:.(1)播放Unit5Let'。(2)合唱Unit5Thisoldhat,导入新课。T:?Let’:Presentation呈现感知Teachingwords直接展示单词卡片,结合图片,进行教读,并结对对话练****1)板书新单词,并强调“sunglasses”和“gloves”没单数形式。scarf---scarvesanumbrella---umbrellas(2)对话示例:Salesgirl:CanIhelpyou?John:The____are/?Salesgirl::Practice操练体验Activity1Lookandread看图跟读单词,每次三遍。Activity2Pointandsay老师指图片,学生大声读出单词。,猜单词。'schant全班唱读,总结复****单词及句子。Step4:'slearn的录音,回答问题:T:’?,给图片中的单词标序号1-4。Activity3Let’splayPPT中给出有关衣服的图片及范例,让学生两人一组角色扮演,编对话,并选两组展示。Step5:pleteandsay”。T:’scold,soIputonm
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