小学四年级语文试卷1.doc

学校班级姓名考号小学四年级语文试卷一、看拼音写字词。(14分)yóuhuólǎnduó jiēnà qiānxūjùnxiùbìmiǎntiánjìng()()()()()()()三、辨字组词。(10分)祥()膝()既()扮()键()详()漆()即()吩()健()四、先把下面成语补充完整,再填写在句子中。(6分)省吃()用()疲力尽()奋人心1、詹姆斯把鱼遛得()时,才开始慢慢收钩。2、《国歌》的歌词(),激发起了聂耳的创作热情。3、老人一辈子辛勤劳动,()地把儿子养大***。五、给下面加横线的字注音。(5分)1、望着他微微驼着的背脊,我心里空落落()的,好像丢失了什么东西。2、节日的地铁站里非常热闹。拎()着礼品的,捧着鲜花的,抱着孩子的,扶着老人的……3、一条大鲈鱼一点点地露()出了水面。4、罗斯福不间()断地把自己重复的邮票捐给伤员,一直到他去世。5、是啊,可是音乐会的入场券()太贵了,咱们又太穷。六、根据课文内容填空。(10分)1、“他给我吃了两个热烘烘的烤山薯,使我永远感到温暖在心中。”这里的“他”指的是,我心中温暖的原因是3、“冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然有这样的力量。”这句话所赞颂的地方是。“岛上苍松翠柏,一片碧绿;地上芳草如茵鲜花盛开……”这句话描写的地方是。3、谁说没有规则?写着:“请走天桥和地下通道!”可他却要翻越界栏横穿过街。问他为什么,他:“这样方便快捷。”七、课内阅读。(17分)(一)在森林里可以听到清脆的独唱、拉提琴、打鼓、吹笛;可以听到吠声、嗥声、咳嗽声、呻吟声;也可以听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声、咕嘟声。燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。甲虫吱吱嘎嘎地拉着提琴。啄木鸟打着鼓。黄鸟尖声尖气地吹着笛子。母鹿咳嗽着。狼嗥叫着。猫头鹰哼哼着。蜜蜂嗡嗡地响着。青蛙咕噜咕噜地吵一阵,又呱呱呱地叫一阵。1、根据内容,用‖把上面这段话分为两层。(2分)2、分析下面的词语组成的规律,然后照样子写各写一个。(2分)吱吱嘎嘎、咕噜咕噜、3、读了这段话,你想到了什么?简单写一写。(2分)(二)1935年,日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来,这首歌词交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词,激发起极大的创作热情,立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱,对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。这首歌高昂激越,催人奋进,尤其是结尾句:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。(7分)1、请写出《中华人民共和国国歌》中的两句歌词。(不能写上面出现的内容。)(2分)2、从上面的一段话中选合适的词填空。(3分)把国歌称为“中华民族的最强音”,是因为歌词,歌曲,唱起来。3、再读读文中加横线的句子,用“一会儿……,一会儿……,一会儿……”写话。(2分)(三)儿子听了妈妈的话,走了,真的干了整整一个星期活。他帮着这个收割庄稼,又帮着那个盖房子,挣够了一枚