2011年高考英语复习指导课件[培训课件](1).ppt

教学月刊社高考英语研讨活动
点评2010年浙江卷
解读2011年考试说明
2011年辅导建议
(重点:单项、改错、书面)
奉化中学周道义
EMAIL: zjnbdaniel@
2011年3月5日
2011年新课程第三次高考
基本稳定—命题思路
有所创新—小题设计
紧跟形势--内容话题
一、点评2010年浙江高考英语卷:浙江省英语命题走向成熟!
1、2010年浙江省高考是实施新课程以来的第二次高考,题型与2009年完全一样,难度、选材等思路也相似。
2、浙江高考英语卷命题思路走向成熟,逐步形成自己的特色。
3 、高中内容增加,区分度提高,导向性明显,逐步高级化—题材-语言-理念-思维---- 选材合符现在潮流---紧跟形势,关注生活,体现人文关怀
4、基础题-中等题-难题合理搭配,能力要求明显。
专家评2010年浙江英语卷
2010卷的试卷题是严格按照考试说明的要求命制的,难度总体与2009卷相当。试卷突出强调了“用语言做事”这一教学理念,所选语篇突出“体验性”和“时代性”,话题与当今社会文化生活密切相关。全卷所测试的知识点覆盖面广,阅读量较大,能力要求较高,有较高的信度。----(葛炳芳、邱锋、胡跃波- 2010-06-10)
一大特点--对词汇的要求逐年提高
2010年达到2600 WORDS了
我省高考英语卷的一大特点是对词汇的要求逐年提高,今年也不例外。除了单词量增加,整份试卷力求语言美,语句地道,词汇高级、准确。这直接导致阅读文章篇幅偏长,长句变多,使得同学们在理解和答案选择上有一定的难度。
单项选择题(2010卷)
单项选择题继续强调语用功能,关注创设语境,考查基础知识。试题难度中等,无偏题、怪题。单项填空覆盖面广,考查的英语知识与2009年类似,涉及动词、代词、形容词、副词、名次、冠词、从句、非谓语动词、时态、情景对话等,今年出现一题省略If的虚拟语气句。与2009年一样,新增词汇再次成为考点,如solution,accurate,ridiculous等。同时也重视考查重点词汇,如in case等。
2010年单项填空题
动词2题(动词辨析1题,动词短语辨析1题);名次辨析1题;形容词辨析1题;副词辨析2题;代词2(不定代词);介词短语辨析1题;冠词1题;非谓语动词2题(过去分词1、现在分词1);交际用语1题;时态2题(现在完成时1,将来进行时1);情态动词1题;虚拟语气1题;短语1题(作状语);从句2题(定语从句1,主语从句1);
2009年单项填空(20题)
考点覆盖:动词5 个〔动词时态2、动词(adapt, appeal, attach, apply)、及动词短语辨析2、非谓语动词1〕;副词;交际用语2;冠词;连词;形容词辨析(independent, confident, reliable, inflexible); 名词(access, passage, way, approach) ;情态动词;短语辨析;名词性从句(同位语从句)、定语从句、强调句;虚拟语气;状语等。
新增词汇成为命题的一个重点!
完形填空(2010年)
完形填空的选材思路与往年一样----从小故事中引出做人的大道理,重视德育功能。语篇讲述了贫穷孩子因圣诞礼物而引发的特殊情感体验,从而关注弱势群体,歌颂互相关爱的人性之美。动词辨析和名词辨析仍然是考查重点,达到12个小题。对考生的语言知识、语篇能力和词汇量均有较高的要求。个别选项,如30(C. importance)和33 (B. special),需要从上下文中反复推敲才能确定。文章语言也很优美,如“their faces beamed and their bright smiles 37 (B. lit) up the room”。
2010完形-第1部分
I will never forget the year I was about twelve years old. My mother told us that we would not be _21_ Christmas gifts because there was not enough money. I felt sad and thought, “What would I say when the other kids asked what I’d 22 ?” Just when I started to 23 that there would not be a Christmas that year, three women 24 at our house with gifts for all of us. For me they brought a doll. I felt