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幼儿园半日活动方案.docx


beplayapp体育下载分类:幼儿/小学教育 | 页数:约17页 举报非法beplayapp体育下载有奖
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幼儿园半日活动方案方案一:幼儿园半日活动方案活动目标:1、增进与家长的交流,让家长了解孩子在园的生活、学****情况。2、听取家长的意见和建议,以便更好地开展各项教育保育工作。3、培养幼儿在***面前大胆表现自己。一、晨间活动(一)入园:引导幼儿用英语主动和老师、小伙伴打招呼。提醒幼儿主动插牌,并将自己的小书包放进柜子里。(二)区域活动:1、区域活动内容:益智区:七巧板拼图,训练左右脑思维。绘本区:提供绘本《小象欧利找弟弟》引导幼儿阅读。美工区:线描装饰大象。科学区:串珠子,能够有运动各种颜色有规律进行串珠。棋类区:象棋,飞行棋,引导幼儿自由结伴,培养幼儿做事的坚持性。英语区:提供英语单词卡,复****policestation\restaurant\supermarket等单词。2、重点指导:美工区线描小雨伞,引导幼儿欣赏周围生活事物的线条,感受线条的魅力。二、晨间户外活动1、分散活动:给幼儿提供小尾巴、纸棒、梅花桩、踩高跷,沙包,呼啦圈,垫子、鼓励幼儿自主选择,重点指导:呼啦圈,指导幼儿运用手腕的力量使呼啦圈转起来。2、集体游戏:小小接力目标:练****在间隔物上行走,培养幼儿的平衡能力和团队合作的精神。准备:平衡木、梅花桩、篮子、垫子、拱门。具体规则和做法:游戏共进行两次,将幼儿分成男女两队,听到老师口令时,每位队员通过跳过小河,走过平衡木,爬过垫子,穿过拱门,跑回到队上和后面一位幼儿击掌,被击掌的幼儿继续前进,轮流下去,哪队先进行完毕为获胜,第一遍结束后老师讲解刚才出现的问题,例如,(匍匐前进部分幼儿身体没有贴近垫子,平衡木需要双脚跳等等),此后进行第二次比赛。3、律动:跟着音乐节奏做动作。4、早操:动作合拍,精神饱满。三、生活活动1、点心:指导幼儿分组洗手且正确的洗手,听音乐安静用点心。2、自由活动:如厕、交谈、阅读。四、数学教学活动《看谁数的快》五、绘本教学活动《艾玛与风》六:游戏时间开设"飞机场"七:英语午唱:《downbythestation》、《ilikecandy》八:午餐1、分组洗手:强调正确洗手的顺序,用水将肥皂泡冲洗干净。2、排队取点心:安静排队,不拥挤。3、享用午餐:随轻柔的音乐安静享用。方案二:幼儿园半日活动方案指导思想:创设积极、宽松的环境,帮助幼儿愉快地投入各项活动中,体验在集体中的快乐。目标:1、通过参加各类活动,让幼儿拥有一份愉快的心情。2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探索一些事情,并能用语言表达自己的发现。3、激发幼儿参加各种活动的乐趣。半日计划:一、来园:晨间活动、生活活动、早操(一)晨间活动:1、内容:哈哈乐园及自制运动器械。2、环境创设:将运动器械放置在玩水池边,便于幼儿选择、取放。3、观察:幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。4、交流:根据幼儿活动情况、师生商量新玩法,开展简单的游戏及竞赛活动。(二)生活:1、环境创设:创设便于幼儿自理生活的环境,物品便于幼儿取放。2、观察:幼儿喝豆浆、点心的情况,鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。(三)早操1、环境:提醒幼儿注意上下台阶时的安全。2、观察幼儿的早操情况,及时表扬认真做操的孩子。二、科学活动《有趣的纸船》执教者:钱麟(一)活动目标:1、喜欢操作,体验操作的快乐。2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。3、乐意用语言表达自己的发现。(二)活动准备1、经验准备:(1)已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。(2)已学会折双体船。2、材料准备:(1)各种质地的纸已折好的纸船。(2)盆、抹布。(三)活动过程:1、引出课题,激发兴趣。(1)出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。(2)预测两只纸船同时放在水面上,会怎么样?2、幼儿第一次实验,并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。3、寻找原因:为什么皱纸折的船先沉?通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。4、幼儿再次操作,发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。三、健康活动《小刺猬背果子》执教者:朱黎黎(一)活动目标:1、乐意参与活动,体验活动的乐趣。2、练****手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性。(二)活动准备:1、经验准备:了解小刺猬的生活****性。2、材料准备:(1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。(2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。(三)活动过程:1、开始部分“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动。2、基本部分(1)练****手膝着地向前爬要求:双手双膝都着地向前爬行。(2)练****侧身滚要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。(3)游戏《小刺猬背果子》经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。3、结束部分表演:我们真快乐。在游戏中结束活动。

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  • 时间2019-01-13