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高校辅导员工作心得体会
摘要:文章从高校辅导员工作的重要性出发,着重谈了笔者对高校辅导员工作的几点认识和体会。针对辅导员工作的特质,提出了辅导员必须具备的品德素养,又从树立服务意识、增强责任感、加强理论修养、树立创新思维等方面对自身提出希望和要求。
关键词:高校辅导员工作重要性工作方法

作为大学教师队伍中的一个特殊群体高校辅导员是学生管理第一线的工作者,是思想政治教育工作的重要力量,是实施科教兴国战略,大力发展科技教育事业,是实践“三个代表”思想的重要途径,对大学生的成长成才、对学校的发展都有重要的影响。在整个教育大环境里,在完成高等教育为社会培养全面、合格的有用人才的总目标下,大中专院校的辅导员在很多方面所起的作用是无法代替的。从提高辅导员自身素质出发,认真总结辅导员工作的新思路,与时俱进改进和创新辅导员工作,更好地适应高校新形势、新环境下的学生思想政治教育工作。深入思考高校辅导员工作的重要性、工作方法对做好辅导员工作有着重要的指导意义。
一、高校辅导员的角色定位��
新的形势下,辅导员工作性质和特点,决定了辅导员角色并非单一角色,而是复合多元的角色。如何在众多角色中科学地把握辅导员的主要角色,对辅导员角色给予一个科学准确的定位,一直是广大教育工作者普遍探讨的问题。
新形势下辅导员要扮演的首要角色应当是良师益友,即做学生的人生导师和知心朋友。在与学生交往过程中,时刻都在潜移默化地影响着学生,一切表现都是学生直接学****的榜样。这就决定了高校辅导员开展工作的特点首先要以人为本,发展和培育良好的师生关系,是做好辅导员工作的前提条件。以爱为出发点和根本,晓之以理,动之以情,热爱学生、以学生为本,始终是解决所有问题的根本。
学生辅导员也同样扮演着管理者的角色,管理对象是学生,管理目标是维持学校的正常秩序并促进学生的全面发展。辅导员管理的内容主要有两个部分:一个是学生的日常教学管理包括选课、学籍处理、学****检查和监督等;另外一个是学生的日常行为管理和生活管理,包括宿舍卫生,文明礼貌,奖助学金的检查与评定,违纪事件的预防和处理,勤工俭学岗位设置,学年鉴定,安全与稳定等。同时,学校各职能部门都直接或者间接地通过辅导员协助其行使相应地管理、教学、服务等职能。因而,辅导员需要善于发现和总结学生工作的规律,明确工作思路和目标,主动驾驭各种复杂局面,灵活地提出各种应对措施,协调各种关系,实现管理效益最大化。
二、高校辅导员应具备的素质
高校辅导员肩负着为国家培养中国特色社会主义的建设者和接班人的重大工作职责和任务,面对的是正处在世界观、人生观和价值观形成的重要时期的年轻大学生。教育和管理好他们,顺利完成党和国家交给的具有战略意义的重任,必须具有相当的素质能力。
具备良好的思想政治素质,对大学生进行正确的世界观、人生观、价值观的指导作为高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,大学生健康成长的指导者和引路人,要具备良好的政治素质,必须有坚定的政治立场和政治信仰,对共产主义事业有坚定不移的信念,必须有正确的政治方向,只有在政治上与党中央保持高度一致,才能认真贯彻和执行党的路线、方针、政策,必须有执着的政治责任感、高度的政治觉悟和较强的政治参与意识。
具备良好的心理素质。高校辅导员工作错综复杂,责任重大,辅导员没有健康的