高中备考必修 历史通史知识点2016.doc

高考历史通史重要知识点(必修一、二、三)
第一部分古代历史的阶段特征概述
一、古代中国历史的阶段特征

先秦时期,即从远古时代到公元前221年秦统一全国。
政治上,中国早期政治制度的确立、发展及逐步瓦解。其中以分封制、宗法制最为重要,其特点是以血缘为纽带,以巩固王权为目的,中央对地方的控制相对松散。
经济上,小农经济逐步成为中国古代最基本的经济形态。铁犁牛耕的耕作方式产生;以家庭为生产、生活单位,男耕女织、自给自足的小农经济成为中国古代基本的经济形态;土地制度经历了由井田制到土地私有制的发展过程;古代以农立国,农业是国民经济的主要部门,农业的发展带动了手工业、商业的发展,商业、手工业的发展及促进了农业的发展,又受到其制约。
思想文化上,出现了中国历史上第一次思想解放运动——百家争鸣。春秋战国时期社会的剧烈变化带来了思想界的空前活跃,儒家、法家、墨家、道家纷纷登场,提出各种各样的治国方案,供统治者选择。与之相适应,文学艺术、科学技术也得到了很大发展。这些都奠定了中国传统文化的基础。

秦汉时期,从公元前221年秦统一全国到公元220年东汉灭亡。
政治上,中央集权制度的确立和巩固。秦统一后,建立起专制主义中央集权制度,包括皇帝制、三公九卿制、郡县制等,它成为中国古代最基本的政治制度,对中国历史产生了重大而深远的影响。西汉初年实行郡国并行制,导致地方王国势力逐渐扩大,严重威胁中央集权。西汉景帝平定“七国之乱”,汉武帝进一步推行“推恩令”,消除了王国威胁,巩固了中央集权。
经济上,小农经济继续发展,重农抑商政策进一步强化。
思想上,从“百家争鸣”到“思想专制”。西汉董仲舒以儒家思想为基础,吸纳了法家、道家、阴阳五行家的一些思想,形成了新儒学,主张“君权神授”“天人感应”。汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家独尊儒术”,儒家思想自此开始成为官方思想和中国传统文化的主流。
3、隋唐时期
在经历了分裂动荡的三国、两晋、南北朝后,中国历史进入了繁荣的隋唐时期(581—907年)。
政治上,中央集权制度的完善。隋唐实行三省六部制,分工明确,互相制约,互相补充,三分相权,强化皇权,对后世的国家体制产生了深远的影响。科举制度的实行,保证了人才选拔制度的客观、公正和公平,扩大了统治基础,促进了官僚体制的进一步成熟,成为中华文明发展的重要制度保障。
经济上,曲辕犁出现,我国犁耕技术基本定型;筒车出现;北魏以来实行的均田制进一步完善;海外贸易进一步发展。
思想文化上,隋唐时期,出现“三教合一”局面,儒家独尊地位受到挑战;雕版印刷术的发明;楷书、草书、行书流行,唐诗更是流芳百世。
4、宋元时期
宋元时期,从960年北宋建立到1368年元朝灭亡。
政治上,专制主义中央集权制度的强化。针对唐朝安史之乱以来的藩镇割据局面,北宋采取一系列措施加强中央集权,实行军政分离、财政与行政分离、派文臣做知州并以通判相牵制的管理方式,较好地实现了中央对地方的控制,但也造成了积贫积弱的局面。为制约宰相,宋增设参知政事、三司使、枢密使,分割宰相的行政权、财权、军权,进而强化了皇权。元代实行的行省制度被一直沿用到今天。
经济上,商品经济空前繁荣。城市“市”“坊”界限被打破;纸币出现;棉纺织业成为新兴经济部门。
思想文化上,以儒家思想为核心,糅合了佛教、道教的一些思想,形成了以儒学为主体,儒、佛、道相结合的新儒学思想体系——“程朱理学”。理学注重民族气节和做人的品德,强化了中华民族的文化性格,但“存天理灭人欲”也压抑、扼杀了人们的自然欲求。活字印刷术的发明、指南针应用于航海,这些发明及应用的西传,对欧洲的社会发展产生了重大影响。文人画、风俗画各领风骚,宋词、元曲丰富了中华民族的文化宝库。
5、明清时期
14世纪中后期至19世纪中期(1368—1840),是我国历史上的明朝和清朝(鸦片战争前)的统治时期。
政治上,专制主义中央集权制度空前强化。明朝废除丞相制度,设内阁,强化了皇权。清朝设军机处,专制皇权发展到顶峰。
经济上,封建小农经济继续发展和繁荣,资本主义萌芽开始在江南一些地区和行业出现,但由于统治阶级强化“重农抑商”政策和实行“闭关锁国”政策,资本主义萌芽发展缓慢,小农经济在中国社会中仍占主导地位。中国逐渐落后于世界工业文明发展的大趋势,古代文明趋向衰落。
思想文化上,反封建的民主启蒙思想出现。李贽是我国反封建礼教的先驱。明清之际,黄宗羲、顾炎武、王夫之反对专制制度,提倡“工商皆本”和经世致用。进步思想家对理学的反思、批判,为儒学的发展变革注入了新的活力。传统科技进入总结阶段,出现了一大批总结性的科技著作,但没有实现质的飞跃;以《红楼梦》为代表的明清小说,反映了封建社会走向