2013年语文长春版第二册《小猫钓鱼》word教案2.doc

小猫钓鱼
指导思想:
《小猫钓鱼》是小学一年级的一篇传统课文,这个童话故事大多数学生在幼儿园里听过,情节比较熟悉。课文通过小猫开始三心二意地钓不到鱼,后来在猫妈妈的教育下,改正了缺点,一心一意地钓鱼,最后钓到鱼的故事,使学生受到教育。
教学目标:
,认识一个新部首。
“丢、空、条”三个字。
。
教学重点:多种方法识记本课生字。
教学难点:理解“立”的字理演化过程。
教学过程:
一、谈话导入
同学们,老师知道你们最喜欢看动画片了,今天老师就给大家带来一部动画片《小猫钓鱼》。不过,老师有个要求:希望你们认真看,说说你从故事中知道了什么?
(学生汇报)同学们说的真棒,做事不能三心二意,那应该怎样做呢?(一心一意,认认真真)那我们就一心一意的,认真的来学****小猫钓鱼》好吗?(指着黑板的齐读课题)
:首先让我们来看看这节课的学****目标,哪位同学想给大家读一读?大家有信心完成这些学****目标吗?
二、探求新知,完成认字目标
:请同学们打开书翻到27页,看看谁看书的姿势最美,注意倾听,听准字音,尤其是你们圈画出来的生字。
,你们想不想自己试着读一次啊,自己读课文,注意圈画生字!
?指生分自然节读文。
,说明预****的很好,希望你们也能像他们学****br/>,你们准备好了吗?我指,如果你认识就请起来大声读出来好吗?如果不认识的希望你们一心一意的倾听,并记住他们好吗?(多音字:空,板书)(谁愿意领大家读一读),男女生对读,指学困生认字,教读,同桌验收)
,你能找到吗?(双、盆、条)你们都知道他们怎么用吗?(出示量词填空)
,那我把它放到词里面你还认识吗?(指读、领