下载此beplayapp体育下载

2024年小学综合教研组计划(15篇).docx


beplayapp体育下载分类:办公beplayapp体育下载 | 页数:约53页 举报非法beplayapp体育下载有奖
1 / 53
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的beplayapp体育下载,不会出现我们的网址水印。
1 / 53 下载此beplayapp体育下载
beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍
该【2024年小学综合教研组计划(15篇) 】是由【wawa】上传分享,beplayapp体育下载一共【53】页,该beplayapp体育下载可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年小学综合教研组计划(15篇) 】的内容,可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能,选择自己适合的beplayapp体育下载,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此beplayapp体育下载到您的设备,方便您编辑和打印。2024年小学综合教研组计划(15篇)小学综合教研组计划1 一、指导思想 本学期,综合实践活动教研工作继续以素质教育理论为指导,全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求,结合学校特色和学校活动,以实践为核心,以活动为载体,通过让学生主动参与,亲自实践,组织各种研究性活动,激发学生的学****兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质。 二、工作目标: 1、构建出“以研究性学****为核心,以信息技术教育为载体,以劳动与技术教育为主要活动形式,以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。 2、根据班级实际开展好综合实践活动,任课老师布置综合实践性作业为主要形式,指导学生开展好综合实践活动。 3、各年级指导教师可集中备课,相互交流,对综合实践活动进行协同指导。 三、具体措施: 1、制定计划。各教师根据学校综合实践活动课程实施实施计划,明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路,认真制订好班级综合实践活动计划。 2、组织活动。本学期的综合实践主题活动,按长短线结合的方式推进。各班密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。 3、自主学****继续重视组织教师认真学****有关综合实践活动课程的理论和经验,学****综合实践活动指导纲要(3-6年级),进一步提高认识,增强课程意识。强化校本培训,增强培训和学****的实效性。使全体综合实践活动课程教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用;明确综合实践活动的实施策略和操作要点。 4、研讨交流。建立综合实践活动教研组,围绕“综合实践活动”为一主题,进行专题活动。通过多种学****形式,使组内全体教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用。 四、过程开展 1、明确活动主题:根据各年级学生的实际,学期初选定好综合实践活动的主题。 2、制定活动计划、方案:根据活动主题,认真制定好计划,对于每次活动都要制定详实活动方案,明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等,做到活动前心中有数。 3、组织活动:教师要根据计划和方案,同学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难,并注意生成性专题以完善活动内涵。 4、总结反思:帮助学生及时活动总结,积累经验弥补不足,提出建议,展示成果,发展能力。 五、具体安排 培训内容培训学时参加对象负责人初定周次初定地点 主题系列化内容 精心设计核心任务,有效落实学本课堂制定教研组计划全体综合实践组老师吴素慧第3周实验室 教学研讨第3周实验室 科技园实践活动第4周科技种植园 集体备课(一)第7周实验室 集体备课(二)第9周实验室 科技园实践活动第10周科技种植园 科技园实践活动第12周科技种植园 集体备课(三)第14周综合实践活动室 研讨课:强力电磁铁的展示执教者:第15周综合实践活动室 展示课:运动与设计执教者:第15周实验室 组内读书交流第18周研训室 本学期教研组工作总结第19周研训室小学综合教研组计划2 一、基本情况: 综合组本学期共有教师11人,分别担任英语、心理、科学和信息技术的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同探讨。 二、指导思想 根据学校总体工作计划的安排和教导室的教研工作安排,认真学****先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学****方式,使我组教学质量稳中有升。 三、工作重点及要求: ,最大限度地提高课堂教学效果。 ,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学****各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。 :讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。 、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。 ,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。 。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。 ,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学****理论知识,收集交流教改信息。相互学****互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学****多学****多研究、多探讨,不断学****努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。 四、工作目标: ,力促教师专业成长。学校采用了“名师引领”、“校本研修”、“经验交流”、“集体备课”、“课题研究”等形式丰富教育教学实践,拓展教学视角,引领着老师们的专业发展。 ,推进新教师有效课堂教学。加强新教师备课、教案撰写、上课、作业布置、辅导学困生等常规工作的管理。签订师徒带教协议,推出“师徒听课日”活动,要求师徒双方在听课日当天互听对方一节课,并进行议课、备课等指导,以此来推进新教师课堂教学的实效性。 ,积极开展校本研修活动。完善学校教科室——学科教研组——年段备课组三级教研制度。紧紧围绕“课堂教学”开展校本研修,从关注课堂开始,研究课堂组织能力,研究课堂教学评价,研究课堂教学方法,研究学生学********惯,研究潜能生转化等。 。通过教研组日常工作的指导和修正,促进各学科教研组活动有序开展,有效提高教研组的实施情况,推进学科教研组的竞争态势。 ,扎实开展“求索讲坛”,推进教师互惠互利,促进教师专业又快又好的成长。 五、措施预想 “321”模式,提升校本研修的有效性。 “3”指三种研究单。即问题征集单、校本教研工作预告单、行动研究单;“2”指两次或以上的课例验证;“1”指一套行之有效的教学策略。 ,规范新教师课堂教学。 成立“青蓝结队工程”,签订师徒结队协议,拟开展“师徒听课日”,让有经验的教师带动、辐射新教师,做到互相备课、听课、议课等,指导新教师课堂教学、教案撰写、评课要点、反思撰写等,并及时进行师徒互助的记录,以便接受晋江市适岗期教师培训的考核。 ,培植骨干教师。 本学期,学校拟开展校级骨干教师申报,为有经验、能力强、成长快的年轻教师提供平台,让他们在平时的教学中能主动加强自身专业素养锻炼,同时带动影响身边的教师进行专业素养的学****盘活各种资源。 本学期将继续充实博客内容,做好话题跟帖、教学计划、教学设计、信息报道、课件等资料的上传。其次继续进行课堂教学的录制,形成课件资源库,以便教师在校本教研中更好地和学****和研究,从而提高教师课堂教学的实效性,促进教师的专业快速成长。 ,促进专业发展。 本学期,学校校本教研工作重点将加强课标学****邀请各个教研组以课标新理念为教学导向,以“思维导图”为研究手段,以小而实的课堂教育教学话题为研究方向,让周周校本教研真正解决一线教师最亟待解决的教育教学问题,让各学科课程标准的有效落实,充分发挥教师教与学生的学高效提升。 六、加强学****提高教师自身素质: ,用新的教育理念武装自己的头脑。 ,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学****改进。 ,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。 ,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短。 七、实施办法: ,切实按计划开展自修和教学活动。 ,要认真写好读书笔记。 ,重查课堂教学及方法。 ,开展好教研活动。 八、活动安排: 9月份:(以下比赛时间为暂定,以实际通知为准。) 参加福建省小学英语微课比赛(9月15日) 以年段为单位学****教材分析和光盘; 制定教研工作计划及安排日常教研的周历表; 各学科开展公开教学活动及常规教研活动; 开展“教学日记”评选; 10月份: (第六周) ; ; “教学日记”评选; 11月份: ; “教学日记”评选,出版10月份校本教研工作简报; 12、1月份: ,准备出版第四期《行知集》; ; “教学日记”评选,出版11月份校本教研工作简报; ,拟定新学期教研工作计划。小学综合教研组计划3 一、基本情况 小学综合组涵盖美术、体育、音乐、英语、科学、思品和劳技、信息等科目教学。综合组工作有其各自特色和活力,需每位教师加强团队合作精神,共同探讨。本学期,综合教研组会认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,充分发挥教研组的职能,以全面提高教学质量为中心,进一步改进教研方式和教学水平,不断更新教育教学观念。全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,有研究、有创造性地开展工作。 二、指导思想 根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学****先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学****方式,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。 三、工作重点及要求: 1、加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学****各学科的课程标准,在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

2024年小学综合教研组计划(15篇) 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.

相关beplayapp体育下载 更多>>
非法内容举报中心
beplayapp体育下载信息
  • 页数53
  • 收藏数0收藏
  • 顶次数0
  • 上传人wawa
  • 文件大小46 KB
  • 时间2024-04-26
最近更新