给家长的一封信900字（31篇）.docx

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做为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。这也是我对自己孩子的期盼。如此排列,并非轻视考试,恰是因为我们深刻地知道,什么才是取得佳绩的正途。我们以为,阅读是目前孩子这个阶段能达到以上目标的有效途径,而具备了前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。那么,无论他考试的成绩如何,我们都是最成功的教师和父母。 但是,我不知道在带领孩子阅读的路上能走多久。一年下来,几多付出几多欢喜,家长们也感受到孩子在阅读中的成长与进步。而且你们中间,已经产生了一批值得羡慕和尊敬的家教高手。故事妈妈故事爸爸们,你们不仅给孩子带来文字上的享受与体验,更是精神上的引领。感谢你们的支持与付出。虽说最困难的时候基本过去。可是我们不可能一直是这么简单的重复故事与浅层面的让孩子阅读,以及简单的告诉孩子你每天就是要花这么多时间读书,机械,被动,封闭这些词汇我们都不乐意沾边。我们希望阅读能成为孩子的一种生活常态,至于如何改进如何使这种常态有趣又更具实效性,我个人有些想法需要跟家长们做进一步沟通,希望在我们的交流中能有更宽阔的思路,同时能让我们的孩子走得更远些。 新思路是“小组共读,循环写绘”。对于“读写绘”我们已经不陌生了,“小组共读,循环写绘”建立在此基础上,在班级中组建阅读小组,小组同读一本书,小组成员在同一笔记本上轮流写读书绘。六人小组方便一周中每人轮到一天写读书绘。采用循环的方式,可以对阅读进程起到相互督促的作用。每位学生每周写一篇读书绘,负担相对较轻。下一位同学,可以阅读前面同学的读写绘,这样就形成常态化的阅读交流。因为,在相同的阅读情境下,伙伴间的阅读经验的差异,能极好地促发阅读反思和学****借鉴。教师家长还可以鼓励学生在前面同学的作品下作一句话点评或批注,提倡对一些有兴趣的问题展开小组间专门的阅读讨论。当然这个过程中,我们杜绝拔高要求,以孩子的真情实感为主体定位,涂涂写写,一句话两句话也可,只要能真实反映孩子的阅读情况,不做更高的写要求,重点放在读上。由于有了小组内的督促与交流,老师的日常指导可以更简便轻松。在平时,我会多关注些书的信息,适时把这些信息传递给学生。在起步阶段,可能每天都检查下各个小组的读写绘,并争取能通过拍照或文字录入发布到网上交流。正常运作阶段,可以进行不定期的抽查,小朋友或家长可代为发布。可能家长们会认为加重负担或一些其他担忧,若我们只把它定位为与孩子间的真切对话,应该会是一件轻松而且有意义的事。在孩子,老师,家长之间都应该是这样的,就如我们平常之间的问好交流微笑一样轻松而温暖。但这只是我个人的感觉和理想,需要家长们都能提出宝贵意见与建设性做法。当然,这过程中,大家的付出与辛苦都是可预见的。今天这封信不是太有趣,但希望会有意义。 感谢一路同行。祝所有孩子与家人幸福快乐。希望我们为此一如既往,一路前行。 郭老师 20__-8-30给家长的一封信900字篇4 班小朋友的家长们: 大家好! 随着时间的流逝,孩子们渐渐长大,懂事了许多,匆匆忙碌中,我们之间面对面交流的机会少了,每天的交流大多靠短信……时不时的,我的心里似乎空落落的,不知各项活动会不会被各位所认可,给孩子的教育方式您是不是理解……然而最近几天,我的心中充满着感动,充满着家长们对我信任的感激。 首先,要感谢李经淏、李浩哲两位孩子的爸爸。两个孩子在尽情嬉闹中摔倒在地,不小心碰倒了班里的花盆儿。为了让孩子们能有一颗责任心,学会对做过的事情负责,我在对孩子进行教育之后,还是要求他们赔偿班里的花盆儿,告诉他们时,两个孩子在一丝犹豫之后一致点头同意,并决定先借父母这笔钱,然后从自己的零花钱里扣除,或者靠自己捡饮料瓶、做家务等劳动还给家长。当我把要求赔偿的情况和采取的教育方法告诉您时,您都欣然同意,愉快地接收了赔偿要求。 还要特别要感谢朱林烨小朋友的爸爸,本想着您进货时,顺便带一个来把学校的损失补上。没想到,您特意花了一个下午的时间跑了一趟花卉市场,为我们找来了大小刚刚合适的花盆儿。更没想到,您还将工作中使用过的一二十株花草带到了学校,让我们的教室充满绿色、生机盎然……感谢您带给我们的片片绿色的优雅环境,感谢您带给我们的健康活力! 当然,还有前一段时间张宇昂的妈妈给孩子顺便带给孩子的削笔器和绘本书,李浩哲的妈妈也给孩子买了订书机,对了,还有饺子节时刘译天的妈妈给孩子们准备的洗手香皂,都为我们的学****生活提供了方便!真为您细心周到的考虑而感动!许靖雯妈妈带来的小老虎也让孩子们幸福了好长时间!当然,还有孙瑞豪、张锦赛、王森、周文萱、黄奕婷、翟一诺、白慧月等家长在我带领孩子值日时伸出热情的双手,帮忙做好各项值日工作,每次也让我感动很长时间! 班级的工作离不开您的支持,您的理解是我工作最大的动力!我也一定尽我所能,为孩子们创设良好的学****环境,唤醒孩子们潜在的学****兴趣,引导孩子健康、快乐地成长! 最后祝您工作顺利!更愿孩子们的童年充满欢声笑语! 一一班班主任 20__年4月15日给家长的一封信900字篇5 亲爱的同学、家长: 你们好! 端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间的四大传统节日。20__年“端午节”假期即将到来,为保障端午节假期学生人身财产安全,防止溺水伤亡事故发生,杜绝生活用电等安全隐患,我校德育处组织各班级开展了以“端午节假期安全教育”“的主题班会。 假期安全教育主题班会 班会中德育处主任陈家彬以及各班主任要求放假期间学生要增强安全防范意识,防止一切意外事故的发生。牢固树立“安全第一”的思想,提高对人身财产安全的防范意识,,防止溺水、被骗、被盗、水灾以及食物中毒、交通事故的发生,特别注意交通和外出安全,禁止学生进入KTV、酒吧、夜店等娱乐场所,不接触社会闲杂人员。假期期间要强化自我安全意识,提高自我防范能力。外出游玩的同学要提高自我保护意识,手机要保持24小时畅通,并按时返校。市教育局规定统一放假时间为6月16日至6月18日(周六、周日、周一)放假三天。6月18日(周一)正常晚修。 海口近期发生了多起未成年人溺水事件也引起了社会各界的高度重视,我校德育处针对家长假期安全须知提出了相关要求,恳请家长们积极配合学校并督促好孩子做好以下工作: 1、教育孩子注意游泳(防溺水)安全。夏季是溺水伤亡事故多发季节,要特别注意加强学生游泳安全教育,讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果,应督促孩子做到六不: ①不私自下水游泳 ②不擅自与他人结伴游泳 ③不在无家长或教师带领的情况下游泳 ④不到无安全设施、无救援人员水域游泳 ⑤不到不熟悉的水域游泳 ⑥不熟悉水性的学生不擅自下水施救 2、外出活动安全教育和管理。“端午节”期间学生外出郊游等活动增多,请家长教育好子女注意游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险地域游玩,家长对子女外出要做到知道去向、知道活动内容、知道同伴、知道归时,如发现有异常情况,应立即采取相应补救措施。 3、要注意交通安全。要求家长和孩子能共同自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏,不横穿马路不闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,骑自行车不违规带人等。不乘坐无证照、违章超载的车辆。 4、注意饮食卫生。注意食品卫生,教育学生不吃没有健康保障的食品,不买无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的食物,以防食物中毒。 5、防止传染病侵袭。夏季是各种传染病尤其是流行性水痘、手足口病等的高发季节,提醒您和您的孩子尽量不要外出,尤其不要到人流集中的地方去。 6、引导孩子做一个讲文明、有道德的人。家长一定要教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“酒吧、网吧、游戏室”等不适宜的娱乐性场所,不到一些非法集会场所参加活动,做一个讲文明、有道德的好少年,度过一个美好、有意义的端午假。衷心祝您及家人幸福安康! 20__年__月__日给家长的一封信900字篇6 尊敬的家长: 寒假、春节将至为方便家长本园放假时间延至27日具体安排为:1月27日正式放假,1月25日、26日正常入园补28日、29日课程。2月10日正常开园。