值得关注的高考无机推断题 (3).doc

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(2)写出由E生成G的离子方程式(或化学方程式)________________________________________; (3)溶液I中所含金属离子是________________; (4)由若改用浓酸,则不能选用的浓酸是(写分子式)_____________。 【命题意图】考查铝、铁及其化合物、***知识以及综合应用能力,同时考查分析判断与逻辑推理能力。 【解题思路】从题设最初条件看,其意义并不明确,但从转化关系方框图中找到“题眼”“红褐色沉淀G”可知,其含义明确,故从此入手运用逆推。由红褐色沉淀G逆推可知溶液E中含Fe2+,再由E逆推知单质C为Fe,单质F为H2;又由单质F(H2)逆推知单质B可为金属Al或者为非金属单质Si,另由溶液I加NH3·H2O转化为沉淀J,J溶于强碱溶液,可确定单质B为Al,化合物A为铁的氧化物。 【正确答案】 (1)H2(2)4Fe2++8NH3·H2O+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓+8NH4+ [或Fe2++2NH3·H2O=Fe(OH)2↓+2NH4+;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3] (3)Al3+和Na+ (4)H2SO4(或HNO3) 例题5根据下图所示的关系学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载 (1)确定A、B、C、D、E、F的化学式,A为__________,B为_________,C为___________,D为_________,E为_____________,F为___________________。 (2)写有关方程式_______________________________________________。 【命题意图】考查铁及其化合物、硫酸的知识以及综合应用能力,同时考查分析判断与逻辑推理能力。 【解题思路】从最初条件看,框图很模糊,直接得不出结论,但找到“题眼”“红褐色固体F”“黑色晶体B”就可迅速得出红褐色固体F是Fe(OH)3从而得出A为Fe,B为Fe3O4,C为FeSO4,D为Fe2(SO4)3,E为Fe(OH)2。 (2)解题突破口是“特征反应现象” 常见的特征反应现象及对应物质 (a)焰色反应显黄色的元素是Na,显紫色(透过钴玻璃)的元素是K (b)有臭鸡蛋气味或能使湿润的Pb(Ac)2试纸变黑的气体是H2S (c)在空气中由无色迅速变为红棕色的气体是NO (d)使品红溶液褪色的往往是SO2(Cl2使品红溶液褪色后不恢复) (e)能使淀粉变蓝的是I2 (f)与碱溶液反应生成白色沉淀且放置空气中变灰绿色最终变红褐色的离子是Fe2+ (g)-溶液显血红色以及遇苯酚显紫色的离子是Fe3+ (h)既能跟酸反应又能跟碱反应且生成气体的物质一般是Al,NH4HCO3,(NH4)2CO3,NH4HSO3,(NH4)2SO3,(NH4)2S,NH4HS (i)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是NH3 (j)与碱反应产生气体的物质是Al、Si、铵盐,产生气体一般是H2、NH3 (k)与水反应产生气体的物质一般是Na、F2、Na2O2 (l)既能酸反应又能与碱反应的物质是Al、Al2O3、Al(OH)3、弱酸弱碱盐、弱酸的酸式盐 (m)既产生沉淀又产生气体的物质一般是CaC2、Al2S3、Mg3N2与H2O;S2O32-与H+;CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、S2-、HS-与Al3+;CO32-、HCO3-与Fe3+ 例题6A、B、C、D四种元素原子核电荷数依次增大(均小于20),其单质及相应的化合物能发生如下反应关系:学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载 、D形成化合物电子式__________________。 :E_____________,J_________________。 。 【命题意图】考查盐类的双水解,***氢氧化物,卤离子的检验,焰色反应等知识以及综合应用能力、分析判断与逻辑推理能力,同时考查学生的化学用语等。 【解题思路】从题干看,基本得不出什么直接的结论。但框图中有几个“特征的反应现象”作“题眼”:a臭鸡蛋气味气体;b白色胶状沉淀溶于NaOH溶液;c先加AgNO3溶液,再加稀HNO3产生白色沉淀;d焰色反应:紫色;可分别得出气体是H2S、白色胶状沉淀是Al(OH)3、无色溶液I是KCl,从而迅速得出其他结论。 【正确答案】 +H2S=S↓+2H++2Cl- (3)解题突破口是“特征反应转化关系” 掌握一些特征反应转化关系: (a)A为NH3、H2S、S、CH4、C、Na,D为O2;A为Cl2,D为Fe;A为Al3+,D为OH-;A为AlO2-,D为H+;A为C,D为H2O (b)注意几个典型转化关系学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载 例题7 下列关系图中,A是一种正盐,D的分子式比C的大16,E是酸,当X是强酸或强碱时都有如下反应关系: 当X是强酸时,A、B、C、D、E均含同一元素;当X是强碱时,A、B、C、D、E均含另一元素。回答下列问题(用化学式) 1、A是______,Y是______,Z是______。 2、当X是强酸时,E是______;当X是强碱时,E是______。 【命题意图】考查一种物质能与酸与碱作用产生气体,考氮与硫等元素化合物的知识,以及推理、综合运用知识的能力。 【解题思路】突破口是:、C、D中间两次与Y作用特殊关系,再利用其他已知就容易解了。 【正确答案】1.(NH4)2S;O2;H2O ;HNO3 (4)解题突破口是“特殊反应条件” (a)高温:铝热反应,制玻璃,烧石灰,炼铁,制水煤气,制粗硅,水与Fe反应等。 (b)高温高压、催化剂 (c)加热、催化剂 (d)放电等等。 例题8 物质A—F有如下转化关系,反应均是高温下进行,(必要时要用催化剂)A是常见金属单质,B是最常见溶剂,E分子与N2电子数相同。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载 ①化学方程式:__________________________ ③化学方程式:______________________________ :___________________ :____________________ 【命题意图】本题以高温时的常见反应为载体,考查的是高温时铁与水的反应,CO与水的的反应,氧化物被H2的还原。既考了高中的主干知识,又考了科内知识综合,还考了综合的推理判断能力。 【解题思路】本题题干和框图都很模糊,根本得不出什么结论。但如果熟悉高温下常见反应,就可以此为突破口,再根据A是常见金属单质、B是最常见溶剂,就可以得出相应的答案。 【正确答案】 +4H2O(气)Fe3O4+4H2↑ +H2O(气)CO2+H2 +2H2O=4HF++CO22MgO+C (5)解题突破口是“重要工业生产反应” 中学重要工业生产反应 。 例题9 根据下列框图关系填空,已知反应①、③是工业生产中的重要反应,D、E常温下为气体、X常温下为无色液体,H与E相对分子质量之间的关系为:Mr(H)-Mr(E)=34,又知C焰色反应火焰呈黄色。 (1)化合物A中所包含的化学键有:_________________________。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载 (2)反应④的离子方程式:_________________。反应⑤的化学方程式:_____________________。 (3)已知每生成16gE,,则反应①的热化学方程式为:_____________________。 【命题意图】考查中学所学的一工业生产原理,并结合元素化合物的知识,综合考查过氧化钠、铁的化合物的性质,有一定的综合性。题目有一定难度,除有扎实的基本功外,还要有一定灵活运用知识的能力,强的推理能力。 【解题思路】抓住反应①、③是工业生产中的重要反应这个突破口,再结合A是固体,X是无色液体得出反应①是煅烧制SO2,③是制SO3,固体B与水作用产生O2,则固体B为过氧化钠,其他就好解了。 【正确答案】 (1)离子键、非极性键 (2)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4 (3)FeS2(s)+11/4O2(g)=1/2Fe2O3(s)+2SO2(g); △H=-852kJ/mol (6)解题突破口是“特征数据”(反应物物质的量比、相对分子质量、化合物中离子个数比、电子总数、化合价等) 例题10 已知甲、乙、丙为常见单质,A、B、C、D、X、Y、Z为常见的化合物,Y的摩尔质量数值比Z的小16,乙、丙的摩尔质量相同,B的摩尔质量比D的小2,B、X的摩尔质量相同,各物质转化关系如下: 1、写出下列有关物质化学式:丙_________;B_________。 2、写出Y→Z反应化学方程式__________________________。 【命题意图】本题以两单质为起点,考查中学所学常见单质化合物的化学性质,并把所有反应设置为氧化还原反应,考查中学的主干知识,有一定的综合性,有一定难度。要求学生必须有一定的基本功,还要有一定灵活运用知识的能力。 【解题思路】这类题从转化图上各物质得不出什么重要结论,但要善于抓住物质转化时相对分子质量的变化(例CO→CO2,NO→NO2,SO2→SO3转化时分子中都增加1个氧原子,相对分子质量变化均为16),并把这一重要信息作为突破口;同时要有大胆的猜测能力;Y的摩尔质量数值比Z的小16就可认为丙为O