2024年寒假社会实践活动实践总结.docx

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刚开始到实践的时候,流程不熟悉,什么都不知道。也不了解病人的需求,不会交流,所以有问题也不会问别人,。所以呀,这让我有了一种****惯,就是:遇到困难的时候,首先让自己解决。后来慢慢的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,如果和不认识的人随便问候几句,我们平时都经历过,很容易。但是如果要和陌生人进行长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不知道要怎样开口。比如,在实践中询问病人需要什么方面的需求的时候,我既要言简意赅的表达清楚,也要快速判断病人需求,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,如果迟疑或吐字不清,打哆嗦,病人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。在与人的交流方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自己一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的。 (三)、充分发挥自己的主观能动性。 这对我们的人生有很总要的意义。“随时要想着自己找事情做!”我一直怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。因为,事情自己不会指定对象被做。主动和人说话,主动给人微笑,主动找事情做,主动学****使用处方单,这一切都离不开主动。因为主动地微笑,我认识了更多的陌生人;因为主动地寻找,我的寒假过得很充实。(四)、作为大学生,我很自豪。 一直认为,作为我们这一代的大学生是很渺小的,很有可能会被世人所忽略。但是,到了实践诊所的时候,我感受到,作为大学生,我应该是很自豪的。寒假社会实践活动实践总结2 这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气寒冷,寒风呼啸,但我毅然踏上了社会实践的道路。我想通过亲身体验社会实践,让自己更好地了解社会,在实践中增长知识,锻炼才能,培养韧性,通过社会实践找出自己的不足和差距。 在当今社会,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个无穷无尽的话题。招聘会上的字报总是写着“有经验者优先”,但我们班还在校园里的学生会有多少社会经验呢?为了扩大自己的知识,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便毕业后真正进入社会,能够适应国内外经济形势的变化,能够处理生活和工作的各个方面,我来了,开始了我的假期社会实践。实践就是把我们在学校学到的'理论知识运用到客观实践中,使我们学到的理论知识有用。只学不练,所学等于零。理论应与实践相结合。 另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实****我们可以学到一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事不同,所学的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学****从学****中实践。 在实践期间,我们穿过街道接触各种各样的人和事情,这些在学校感觉不到,在学校可能有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,没有人会告诉你这些,你必须知道该做什么,自己做,尽力做。在学校里,只有学****的氛围,毕竟,学校是学****的地方,每个学生都在努力取得更高的成绩。无论是学****还是工作,都有竞争,在竞争中要不断学****别人的先进地方,也要不断学****别人如何做人,以提高自己的能力!我记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总是认为校园里总是有纯洁和真诚。虽然这是一所大学,但学生们仍然保持着学生的身份。 回顾这次社会实践,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,我的能力也提高了,这在学校是学不到的。寒假社会实践活动实践总结3 一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位 为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学****了县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际,将社会实践活动归结为9主题。 一是积极参加“感恩”回报活动,利用假期在家中助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的****惯。 二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒,饮酒不开车”,坚决拒乘酒驾车。 三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆,提高审美意识和艺术情趣。 四是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的体育运动,每天坚持锻炼。 五是继续开展“读好书,写读后感”活动。 六是通过网络书籍,进行一次中国传统文化礼仪学****做一名“慈孝”学生,并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的`手抄报。 七是学****普法等有关知识,并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报。 八是开展“感受家乡新变化”活动,去家乡标志性的、变化最最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来,期初在班级中搞一次影展。 九是参加一次社会实践活动,在社区做一些义务劳动,做个“环保小卫士”,做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。 二、活动内容丰富,形式灵活多样 我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动馈表和各班活动总结,映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报。通过阅读书籍、收集资料写(画)出自己的感受,进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。这样拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三是培养了学生的动手制作能力。寒假社会实践活动实践总结4 为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,结合学校实际,开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。 一、加强领导,广泛发动 我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学****本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 二、形式多样,内容丰富 1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。 2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学****节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学****欣赏春联、创作春联、书写春联。 3、以“”为主题,学校在四年级以上班级进行手抄报作品创作,制作花灯,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。 4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好****惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。 5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日-春节、元宵节”召开主题班会。让学生通过语言交流、,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节****俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。 此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。寒假社会实践活动实践总结5 一、举止传递文明,公车站台清洗活动 活动时间: 活动地点:公交站台 活动成员:杨xx 活动过程及效果: 1月25日,组织小队对小区外公交站台进行清洗,刮掉站台柱子上的附着物、去除‘牛皮癣’小广告、擦拭公交候车牌。在活动过程中孩子们配合默契、分工明确,很好的开展了活动。虽然天气很冷,但孩子们依然认真地完成清洗工作,使整个公交站台焕然一新。 清洗公交站台虽然是一个很小的活动,但意义还不小,因为公共汽车是市民出行的重要交通工具,公交站台的脏乱及小广告,不仅影响在这里等车市民的心情,还影响了我市的形象,清洗公交车站,改善市民的候车环境,还市民一个好的心情。 孩子们通过积极的劳动,看到候车乘客们的脸上露出了满意的笑容。他们也从中深深地领悟到了方便他人、快乐自己的真谛,感受到为他人服务的`喜悦感。 二、民俗传承文化,春联送祝福活动 活动时间: 活动地点:xx 活动成员:杨xx 活动过程及效果: 寒假开始,本小队就计划今年春节前进行“写春联、送温暖”活动,故已通知全小队成员,发挥书法所长,利用自己的专长,每人提前写好春联若干幅。于年二十八,统一前往世禾新村老年活动室门口给爷爷奶奶位赠送春联活动。 九点半在世禾新村大门口集合后,孩子们各自拿着自己的春联作品,兴高采烈地向老年活动中心进发。到老年活动中心门口,陆陆续续有不少爷爷奶奶出入,孩子们鼓起勇气,各自向前赠送自己的作品,并祝爷爷奶奶们春节快乐,健康安康。刚开始孩子们还有点拘束,但随着得到爷爷奶奶们的“这字真不错”“孩子们太懂事了”等等赞扬声,孩子们越来越积极主动,竟互相争起“客源”来,不一会儿就把所有春联作品派发完了。孩子们还纷纷说,明天要多写一些再来赠送。 通过这次活动,不光教育了孩子们懂得遵老敬老,还发挥了自己的所长,在得到老人们赞扬的同时,既用自己的专长学以致用,且感受到了得到他人肯定的喜悦,也对自己的书法水平有了更足的信心,在今后的书法学****道路上将更加坚定。寒假社会实践活动实践总结6 **年10月25日至26日,郭村中学初二年级全体学生赴曹王,参加了为期两天的秋学期实践基地活动。由于学校领导高度重视,参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊,取得圆满成功。活动内容丰富,形式多样,使参训学生获益颇丰。现作如下总结。 (一)活动准备充分细致。 此次学生校外实践基地活动,学校领导高度重视,成立了以何兆生校长为组长,政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,研究活动方案和具体措施。主要开展了以下几方面工作: 1、确定参训学生名单,按规定足额收取活动费用; 2、召开初二班主任会议,落实责任,明确活动具体方案和组织要求;