m乙,ρ甲<ρ乙;②;③。(请再写出可能存在的两种情况)。10、如图所示的照相机,它的镜头是凸透镜,拍摄时,底片上成的是(填成像性质)实像,如果将照相机镜头靠近被拍摄的物体时,像的大小将,像距将(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示是我国某型号主战坦克,其质量40t,高2m,每条履带与地面的接触面积是2m2,×103kg/m3,g取10N/:(1)该坦克静止在水平地面上时,对地面的压强为多大?(2)若坦克在深为7m的河流中潜渡时,坦克对水平河床的压力为1×105N,则坦克所受的浮力为多大?(3)若坦克在深为7m的河流中潜渡时,?2、如图所示,一轻质杠杆支在支架上,,的底面积为,重为。当时,此时对地面的压强为,求:(1)绳子上的拉力;(2)物重的大小。3、侦探现场,公安人员在海边水平沙滩上发现了嫌疑人留下的清晰的、双脚站立的脚印,如图所示,刑警大明用蜡浇灌了一只脚印的脚模,测得蜡质脚模的平均厚度为4cm,;又经测试得出,×104Pa。已知ρ蜡=×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)一只蜡质脚模的体积(2)一只脚印的底面积(3)嫌疑人的体重(4)嫌疑人的质量四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、晓彤和小雪用如图所示的装置实验探究“滑轮组的机械效率”,每个滑轮重相同。(1)使用滑轮组提升钩码的过程中,应该拉动弹簧测力计;(2)晓彤和小雪设计的实验数据记录表格如下表所示。滑轮组钩码重/N钩码上升高度/m弹簧测力计示数/N绳子自由端移动距离/m机械效率(a)2 (b)%(c)%①请你根据图(a)中的实验过程,弹簧测力计示数如图丙,将表中数据补充完整;②对比(a)、(b)中的实验数据,得出的实验结论是: ;③对比(b)、(c)中的实验数据,可以探究的关系。(3)提高效率的办法,通常是“改进结构”或“减小摩擦”。通过以上实验可知,对于提高滑轮组机械效率而言,“改进结构”可以理解为;晓彤和小雪认为还可以通过增加物重方法提高滑轮组的机械效率,这样做的前提是。2、如图甲为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察小车运动的距离,从而得出力和运动的关系。(1)小明在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因): ;(2)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 (选填“相等”或“不相等”);(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”);(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将;(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律(选填“能”或“不能”)直接由实验得出;(6)实验中,若小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是P1.、P2,则P1 P2(选填“>”“=”或“<”);(7)如图乙所示,让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下撞击木块,观察到木块被推动的距离不同,得出物体的动能与有关。-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】圆柱体的下表面接触水面至向下运动到容器底过程中,圆柱体受竖直向下的重力和竖直向上的浮力及弹簧测力计的拉力,当圆柱体浸没前,由F浮=ρgV排可知,V排增大,F浮增大,根据弹簧测力计的示数F=G-F浮,圆柱体的重力G不变,F浮增大,则弹簧测力计的示数F变小;当圆柱体完全浸没,V排不变,则弹簧测力计的示数F也不变,即弹簧测力计的示数和圆柱体下表面到水面距离h的关系图像如图D。故答案为:D。【分析】圆柱体从下表面接触水面开始,圆柱体受竖直向下的重力和竖直向上的浮力及弹簧测力计的拉力,根据受力情况,分析出弹簧测力计的示数变化情况。2、【答案】A【解析】【解答】,由杠杆的平衡条件知道,GLG=FALA,即,
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