AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力所做的功率分别为P1、P2,则W1 W2,P1 、某小组在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为100g的物体完全浸入装满水的桶中,溢出200***。则物体受到的浮力是 N,松手后,这个物体将在水中(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。(g取10N/kg)6、如图所示,四块相同的砖叠放在水平地面上,对地面压强为p,若将上面两块拿走,剩下两块对地面压强是;若将右边两块拿走,剩下两块对地面压强是;若将右边两块再叠放在左边两块上,四块砖对地面压强是。7、起重机的钢绳吊着的重物,,后静止在空中,再以1m/s的速度匀速下降,不计空气阻力,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分别为则大小关系为F1 F2 F3(选填“>”、“<”或“=”).8、如图所示,一瓶矿泉水的质量为560g,瓶子的底面积为28cm2,瓶子对桌面的压力为 N,瓶子对桌面的压强为 Pa。9、如图是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底6cm, 、滑雪运动员在高速下滑时,常采用“下蹲”的姿势,这是为了;假如教室里悬挂电灯的绳子突然断了,且同时受到的所有的力全部消失,电灯将。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、我国首款大型水陆两栖飞机如图所示,该飞机蓄满水后总质量60t。检测飞机牲能先后进行了模拟灭火和水面滑行测试。在灭火测试中:飞机盘悬在火场上方200m处,将所蓄水分次投下,每次投水150kg,用时10s到达地面。在水面滑行测试中。飞机在水平面上以10m/s的速度沿直线匀速滑行了60s,×106W。(ρ水=×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积;(2)每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率;(3)飞机在水面沿直线匀速滑行时,飞机所受的牵引力。2、使用如图所示的机械装置,某人从井里提升78kg的重物,在10s内沿水平地面向右匀速行走了8m,该人拉绳子的力是400N(绳重与摩擦忽略不计)。求:(1)物体上升的速度是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)该装置的机械效率是多少?(4)动滑轮的重力是多少?3、如图所示在一个重2N,,。把它放在水平桌面上(g=l0N/kg)。求:(1)水对容器底的压强;(2)水对容器底的压力。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示。实验次数/物理量123钩码重G/N446钩码上升的高度h/..4 机械效率η/%% (1)通过表中数据可分析出第2次实验是用(填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验;(2)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率(填“越高”“不变”或“越低”);(3)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离s= m,机械效率η= ;比较两次实验可得出结论: ;(4)只要滑轮组结构一定,知道绕动滑轮的有n段细绳,测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要(填一种测量工具名称),且机械效率的表达式通式为η= (用本题中有关字母表示);(5)如采图丙装置,改变动滑轮重G,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁的图象,分析图中的A点可知,被提升物体所受的重力为 N。(忽略绳重和摩擦)2、探究压力的作用效果与受力面积的关系时,采用如图甲所示的方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。(1)静止时,铅笔处于(选填平衡或非平衡)状态,所以铅笔两端受到的压力相等,笔尖和笔尾对食指反作用的压力也相等,接触(选填笔尖或笔尾)的手指明显更痛,说明相同时, ,压强越大。(2)采用乙图的方法探究压力的作用效果与受力面积的关系是否合理?答: (选填合理或不合理),因为。-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】若按甲的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力,若按乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力,则,C、D不符合题意;由,,,可得,则边长之比为,则面积之比为,因为,所以按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是,A不符合题意,B符合题意.
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