书香中国校园活动总结四篇.docx

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。各班班主任老师从学校图书室中选择和推举适合本班级同学看的图书,做到同学人手一册,分发到同学手中阅读。各班设2名班级图书管理员负责管理这些图书,每周周二的阅读课的前5分钟时间为同学图书交换时间;保证每一位同学的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角,孩子们将自己宠爱的书籍带到学校,进行图书沟通,让其他同学共享书籍的奇妙,感受读书的乐趣。二、读书活动的开展,培育同学的阅读情趣自20__年,我校就开头坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动,把鼓舞同学读书作为一项重要内容,以演讲竞赛、朗诵竞赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就越富有吸引力,让同学们通过实践活动学到学问,得到熬炼。1、升旗仪式开学都进行本学期的读书活动的宣扬,并且定期进行国旗下的讲话进行活动的表彰和宣扬,让“书”成为学校每个同学的伙伴。低班级“好书推举”、高班级“读后感”观赏等。校领导、班主任、语文老师人人宣扬读书,人人提倡读书。2、多彩的活动自从书香活动在我校广泛铺开后,在我校校长叶瑞联老师的带领下,开展了丰富多彩的读书活动,孩子们各尽其能,各显神通。得到了良好的书香的熏陶。(1)说一般话写规范字利用班队活动课上,各班进行“说一般话、写规范字”活动。一班级的“小小故事会”讲得有声有色。高班级的同学,老师让同学们站上讲台,让同学当一回“小老师”,体验说一般话在日常生活中的重要性:(2)开展“祖国在我心”手抄报竞赛书我校六班级同学开展“祖国在我心”手抄报竞赛。一幅幅生动、活泼的图画,一篇篇同学们的,一张张清秀、干净的手抄报,一幕幕历史的重演…让同学们加深对祖国的喜爱,重温历史典故,体现了同学们的爱国之心,也寄上了同学们对祖国的祝愿。