高中英语作业中回译策略的实证研究的中期报告.docx

该【高中英语作业中回译策略的实证研究的中期报告 】是由【niuww】上传分享，beplayapp体育下载一共【2】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高中英语作业中回译策略的实证研究的中期报告 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。高中英语作业中回译策略的实证研究的中期报告中期报告背景在高中英语课堂教学过程中,回译策略是课堂教学中常用的一种,例如老师用中文解释英文单词和句子,或者用英文解释中文单词和句子等。相较于其他策略,回译策略更容易引起学生学****的兴趣和注意力,并且有助于学生更好地理解和记忆英语词汇和句子结构。因此,回译策略在高中英语教学中的应用得到了广泛关注。然而,目前针对回译策略在高中英语教学中的实证研究还较少。因此,本研究旨在探究回译策略在高中英语教学中的应用效果和影响因素,为英语教学提供可靠的实证研究依据。研究设计本研究采用实验研究方法,以高中英语课堂为研究场景,通过回译策略在英语教学中的应用,测试学生词汇理解和英语句子构建的水平,以及探究影响其效果的因素。样本本研究选取一所城市普通高中的两个高一英语班级作为研究对象,将其中一个班级作为实验组,另一个班级作为控制组。实验组和控制组均为正常的英语课堂教学,但实验组将在课堂教学中应用回译策略。数据收集本研究将通过以下方式收集数据:,对两个班级的学生进行词汇和英语句子结构水平测试,以确保两个班级在入学时的英语水平相对稳定。,通过观察和记录学生的表现,收集学生在词汇和英语句子构建方面的数据。,对两个班级的学生再次进行测试,以验证回译策略的应用效果。数据分析本研究将采用描述性统计方法和方差分析(ANOVA)方法对收集的数据进行分析,以探究回译策略在高中英语教学中的应用效果和影响因素。预期结果本研究预计可以发现回译策略在高中英语教学中的应用有助于提高学生的词汇理解和英语句子构建水平。同时,本研究还预计可以发现影响回译策略应用效果的因素,例如学生的英语水平和学****兴趣等。这些发现有助于进一步探究回译策略的应用规律,并为英语教学提供实证研究依据。