2024年学校学年工作计划范文9篇.docx

该【2024年学校学年工作计划范文9篇 】是由【wawa】上传分享，beplayapp体育下载一共【37】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年学校学年工作计划范文9篇 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。2024年学校学年工作计划范文9篇学校学年工作计划篇1 一、指导思想 以建设国家改革发展示范校为契机,以学校中心工作为重点,以服务学校发展、服务教师专业成长为宗旨,积极有效组织和开展教科研工作,努力打造一支高素质科研型的教师队伍,使学校教科研水平再上新台阶。 二、工作重点 规范校本教材开发,确保校本教材质量;加强课题研究宣传,注重课题过程管理;指导精品课程建设,提升教师科研水平。 三、具体措施 1、组织申报XX年各级课题工作;做好XX年市级立项课题的开题;指导并检查往年立项课题研究情况,做好阶段性总结;指导到期课题做好结题工作,做好科研成果展示工作。 2、组织开展精品课程建设培训,组织系、教研组申报XX年各级精品课程建设工作,组织开展对各市级精品课程网络发布情况进行检查,指导开展省级精品课程《网站建设》建设。 3、规范校本教材编写工作,认真把好校本教材审查关,确保校本教材的'质量。 4、组织教师参加各级科研活动,有效组织教师参加“三优”评选工作。 5、加强校园网站教研版建设,扩大教科研宣传,创办电子版校刊《教科通讯》。 6、完善名师工作室管理制度,启动校级名师工作室评选,指导名师工作室开展工作。 7、举办系列教学教研讲座。 8、协助做好教师教学大赛、教师培训、校本教研工作。学校学年工作计划篇2 本学期是学校十三五发展规划起始年,学校工作要紧紧围绕学校十三五发展规划目标,认真贯彻市、区教育工作会议和市基础教育工作会议、区教学工作会议精神,以新班子、新学年、新目标、新机遇为契机,坚持改革创新,高起点、严要求,实施科学、精细管理,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量,不断提升办学水平,为学校新一轮的发展奠定扎实的基础,实现学校跨域发展。 一、重点工作 1注重“四个至上”,提升师德建设水平。一是“服务至上”,崇尚敬业、奉献精神;二是“和谐至上”,崇尚团队合作精神;三是“质量至上”,崇尚规范卓越精神;四是“学生至上”,营造安全快乐校园。 2树立“八个拥有”,提升班子领导水平。一有***,永不满足;二有思想,充满智慧;三有创新,不断探索;四有力度,加强执行;五有承诺,勇于担当;六有共赢,协调合作;七有感召,提升自我;八有欣赏,相信他人。 3转变评价理念,推进等第制评价。一是学****指南”,构建年级学科评价方案;二是围绕课标,开展评价实践研究,初步形成学科评价体系;三是围绕“三个维度”(学********惯、学****兴趣、学****成果),探索实践评价策略与方法,让评价融入教学全过程,培育学生核心素养。 4稳中求进,传承创新,谋划学校发展规划。一是集思广益、凝聚智慧,确立学校发展目标;二是总结提炼、传承创新,分块设计、制定目标与措施;三是提交审议、明确方向,形成学校规划方案;四是依法治校、落实措施,分块、分段实施推进。11月份,召开教代会,审议通过学校十三五发展规划。 5依据政策,结合实际,修订绩效分配方案。一是按照人事政策要求,体现多劳多酬;按照积累贡献,向老教师适当倾斜;按照项目、质量、特色,体现优劳优酬。二是广泛征求意见与建议,形成共识,提交教代会审议,通过之后实施,使绩效工资真正起到激励导向作用,发挥其真正的效能。11月份,召开教代会审议通过学校绩效工资分配方案。 6多方协调,全力配合,承办市学生运动会比赛项目。11月,学校承担20xx年上海市学生运动会(射箭项目)。一是按照组委会要求,多方协调,做好前期方案。二是按照要求,高质量做好比赛场地、设施、器具,加强志愿者培训,确保比赛活动安全有序。 二、常规工作 (一)队伍建设。“三个为本”注提升 以校为本,以师为本,以发展为本,以校本研训为载体,全面贯彻落实“强师兴校”计划,着力提高学校师资队伍的整体水平,努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、敬业乐群的教师队伍。 1完善机制体系。全面落实区“强师兴校”行动计划,进一步完善学校校本研训机制和体系,构建师资培养梯队机制,搭建教师成长的平台。 2引领帮教指导。建立和健全专家引领、名师指导、师徒结对、自主发展师资队伍培养机制。积极实施和全面推进学校师资队伍建设发展规划,实施“强师兴校”战略。以校为本,充分发挥专家、学科名师、学科带头人、骨干教师的引领、示范、指导、帮教、辐射作用,以教学中的问题为课题,以课堂教学为阵地,开展有效校本研训活动,全面提升学校教师的专业化水平。 3技能评比展示。精心组织与策划,提供教师专业成长展示与锻炼的舞台,宣传好、组织好、开展好各级各类的教学技能评比活动。活动力求有成效、有提高、有收获、有感悟,发挥团队协作精神,资源共享,力争在各类教学技能评比活动中取得佳绩。 (二)管理工作。严谨和谐施精细 坚持“以法治校,以德立校,和谐建校”并举,积极探索实践“严谨和谐”的管理机制,全面推进实施精细化管理,逐步形成现代学校管理制度,积极推进民主管理,切实提高管理效能。 1严谨治校。强化“以法治校”,强化学校法人的治理,贯彻落实领导干部问责制。认真学****贯彻落实教育部关于《全面推进依法治校实施纲要》,行政管理人员要改变工作作风,强化服务意识。严格落实中央八项规定,扎实推进“两个责任制常态化”、“三重一大”制度。校务管理倡导“无为而治”。所谓“无为而治”,并不是真的无为,而是不妄为、不乱为,要按一定的规则而为,强化集体民主决策,要靠制度、规则、自由与合作,谁分管谁负责谁落实,要有担当精神,做到分工不分家,强调合作,形成合力。制定学校“十三五”发展规划,依据学校发展规划的工作目标和工作措施,健全和完善学校各类管理制度和规章制度,使管理工作做到有章可循,有法可依,考核、评价做到公开、公平、公正。本学期重点做好绩效工资分配方案修订,使绩效工资真正起到激励导向作用,发挥其真正的效能。 2和谐建校。在“以法治校”的同时,坚持以德立校、和谐建校,充分发扬民主,实施和谐建校,积极推进校务公开制度,增强校务、行政的透明度。激发教工参与学校管理,注重人文关怀,开展形式多样的关爱、娱乐等活动,树立“学校是我家,发展靠大家”,开展文明创建活动,提升人文境界,促进学校持续和谐发展。 3精细管理。认真贯彻落实区“精细化管理的指导意见”,强化过程管理,突出“实、精、细、效”四个字。各项工作开展做到“六有”:有计划、有进度、有责任人、有检查考核、有绩效评估、有总结反馈整改等关键环节;管理工作追求“三精”:精致、精细、精品;管理过程强调“六化”:细化目标,详化计划程序,优化手段方法,强化检查考核,重化总结反思,追求效益最大化。 (三)德育工作。文明礼仪守规范 关注学生全面健康发展,围绕学校培养目标和学生核心素养培育,积极开展文明礼仪规范养成教育,不断提高学生的道德认识,养成良好的文明行为。 1建设好德育队伍。树立“立德树人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步建立健全学校德育工作管理网络,完善德育工作常规和管理制度,以及考核评价制度。组织全体教师认真学****贯彻教育部印发《中小学班主任工作规定》,依据学校的'情况,进一步完善细化学校正副班主任的岗位职责和工作规范,形成全员、全程、全方位的学校德育工作管理体系,切实做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。 2养成好一日常规。围绕“小学生一日常规要求”这一主题,加强学生行为规范的养成教育。通过一日常规的检查评比、礼仪教育、文明之星评选等活动,不断提高学生的文明素养,积极争创市级行为规范示范校。 3开展好体验活动。继续探索实践与构建学校体验型的德育课程体系,开展体验式的主题教育实践活动。结合重大节庆和事件,重点开展爱国主义、民族精神、文明礼仪、传统美德、诚实守信等基础道德教育。 4整合好德育资源。发挥好少先队组织自主管理、自主教育的功能,开展温馨教室内涵建设,注重班级文化建设,积极开展主题实践研究。充分利用各种教育资源,积极探索构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制,积极开展心理健康教育和家庭教育指导工作。 (四)教学工作。聚焦课堂求有效 以常规建校为抓手,认真贯彻落实区教学工作会议精神,进一步完善教学管理各项制度,聚焦课堂,强化教学的过程管理,加强教学研究,实施有效教学,全面提高学校的教学质量。 1完善教学管理制度。围绕教学精细化管理目标,进一步建立、健全与完善教学各项制度,细化教学五环节的具体目标要求和操作规范,促进教师向规范、精细求质量。围绕绩效工资实施方案的修改,制定新的教学质量奖励方案。 2加强教学过程管理。关注教学细节,注重过程管理,聚焦课堂教学,细化、深化教学五环节。继续贯彻“每事做实、小事做细、细事做精”的工作原则,重 点围绕“教学五环节”,开展对教师各项教学常规工作的检查与督促,制定好教师教学常规工作考核指标体系,把考核结果纳入教师绩效考核之中。 3强化质量过程监控。教学质量实施过程监控,校长室时时关注,教导处时时监管,教研组(备课组)时时上报。加强各年级学科阶段性的质量监测,要注重监测之后的质量分析,制定好相应的措施,落实好整改方案和帮教措施。重点关注中高年级的教学质量,常开教学质量分析会,制定各项措施,激发学生的学****动机。 4推进等第制评价。基于课标,围绕学生学科素养的培养,积极开展学科过程性表现性评价的研究,在前两年一二年级试点的基础上,深化研究,研读课标和评价指南,全面推进中高年级等第制评价,形成学校自有的等第制、过程性、综合评价体系。 5开展有效教研活动。加强教研组(备课组)建设,各教研组(备课组)围绕“课题→学****研究→实践→反思→提升”活动模式,开展有效的教研活动。每个教研组(备课组)必须确立一个研究课题,围绕课题,开展课堂教学研究,积极实施有效教学。 6加强课题过程管理。加强对课题的申报、立项、开题、中期检查、结题验收等环节的过程管理,力争课题区级以上课题不空缺,争取区级以上重点课题。 (五)艺科体卫工作。务实求新创特色 1艺教工作。 坚持艺术特色建设,加强学校艺术教育,形成艺术教育文化氛围,激发学生对艺术的兴趣,对学生进行艺术熏陶,培养学生艺术之长。设置丰富多彩的艺术课程,组织好、开展好各类艺术教育活动。 2科技工作。 加强科技宣传力度,营造科技氛围,激发科技创新意识,培养学生动手操作能力和创新思维。发挥好学校科技特色教师作用,开设好科技类兴趣班,加强对科技辅导教师的专业培训,提高辅导能力,确保区级以上的参赛率,力争取得佳绩,巩固好市级科技特色学校这块品牌。 3体育工作。全面贯彻落实“健康第一”的教育理念,加强体育常规工作,确保学生每天活动一小时,落实三课两操两活动,积极开展阳光体育活动,全面提高学生的身体素质。一是加强学校业余运动队的训练,选好项目和队员,建立常训机制,确保训练时间和训练强度,力争在区校园运动会上取得佳绩。二是巩固好、建设好学校体育特色项目(击剑、射箭)。三是激发学生运动兴趣,引进、购买体育项目(轮滑、武术、足球、击剑)服务。 4卫生工作。加强卫生健康宣传教育,培养学生良好的卫生****惯。加强晨检,坚持日报制度,制定好预案,做好传染病防控工作。 (六)条线工作。落实常规有创意 学校的卫生、图书、档案、信息、教务、校务等部门,要进一步建立健全常规管理制度和工作制度,把各项常规工作做实做细,力求管理工作规范有序。为教师、学生提供资源、服务,确保学校中心工作顺利开展。 学校的工会、团支部、妇联等组织,配合学校的文明创建、师德建设,教师专业发展,积极开展富有创意的活动,丰富教工的精神文化娱乐生活,努力提高教工的工作质量和生活质量。 (七)后勤保障。安全服务讲节俭 。牢固树立“安全第一”意识,确保万无一失。巩固市安全文明校园的成果,安全工作做到“天天讲、时时讲、处处讲”。安全防患措施要到位,责任要到人,鉴定好各层面的安全责任书,做到常规工作与动态应变相结合,加强安全防范教育,建立和健全各种预案,开展安全演练,安全工作做到全覆盖。加强食品卫生、食品安全的检查,做好食堂的监管。 2财产管理。加强资产管理,做到财帐相符,及时做好修缮工作,使其发挥最大的效能。严格执行财务纪律,做到专款专用。从紧开支,讲求节俭,运作好有限的资金,确保良性运作,正常运转。物资采购严格执行“申请—审批—采购”程序。