福建省中小学教师职业道德考核办法(试行).doc

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------------------------------------------------------------------------------------------------四、考核程序和方法教师职业道德考核与绩效考核结合进行。(一)成立考核小组学校要成立考核小组,负责本校师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导、相关科室负责人以及教师代表组成,其中教师代表由民主推选产生,人数不少于考核小组成员的50%。(二)组织评议学校考核小组组织学生、家长、教师开展师德评议。学生(家长)评议:以班级为单位,采取问卷调查等方式进行。班主任在本班评议,任课教师由考核小组抽取所任教班级进行评议。教师评议:以年级组或学科组为单位,组织教师对照师德考核内容要求进行自评互评。(三)综合评定学校考核小组根据学生(家长)评议和教师评议情况,结合教师平时的师德表现,对每个教师作出客观评价,并提出考核等次意见。(四)确定等次考核拟定等次在本校范围内公示,公示无异议后确定教师师德考核等次,并在校内以适当方式公布。学校考核小组应向每一位被考核教师反馈考核评价意见,考核结果存入教师个人档案。教师对师德考核结果有不同意见的,可以向学校考核小组申请复核或向学校主管部门申诉。五、考核等次(一)考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。(二)凡有下列情况之一的,师德考核等次定为不合格:,故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;----------------------------精品wordbeplayapp体育下载值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品wordbeplayapp体育下载值得下载值得拥有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利的;,推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学****培训的;、兼课的;,拒不承担班主任工作的;、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的;、怂恿学生考试舞弊的;,影响恶劣的;、侮辱学生,影响恶劣的;;,或向学生传播有害身心健康的思想和信息的;、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的;;,向学生推销或代购教辅资料和其他商品的;、收受学生和家长贵重财物的;、调课或请人代课的;;、炒股、玩游戏的;;,造成不良影响和后果的。六、考核结果的使用----------------------------精品wordbeplayapp体育下载值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品wordbeplayapp体育下载值得下载值得拥有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(一)教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果,按不低于教师绩效考核30%的权重计入教师绩效考核结果。(二)教师职业道德考核结果作为教师资格认定、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。(三)师德考核等次优秀的,绩效考核才可评为优秀等次;对师德考核优秀者,在职务评审、岗位聘任、表彰奖励时,同等条件下优先考虑。(四)师德考核不合格的,绩效考核应定为不合格;师德考核不合格者,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘。七、组织领导中小学教师职业道德考核是教师绩效考核的重要组成部分,各级教育行政部门和学校要提高对师德考核工作重要性的认识,加强领导,明确分工,落实责任。各级教育行政部门要加强对师德考核工作的监督、检查、指导,总结经验,不断完善,确保师德考核工作取得实效。对工作不力,存在走形式、走过场问题的学校,根据具体情况,给予通报批评、学校师德建设考核不合格或降低学校绩效考核等次等处理,并追究学校主要领导的责任。师德考核工作的重点在学校,学校要切实抓好师德考核工作的组织落实,做好宣传发动工作,引导广大教师正确认识开展师德考核工作的目的和意义,引导学生和家长正确理解和支持师德考核工作,积极参与师德考核。在考核中要坚持标准、严格程序,确保师德考核工作的客观、公正。对师德考核不合格或存在师德问题的教师,学校要及时进行诫勉、警示以至处分,有针对性地加强教育和管理。师德考核工作实行“一把手”负责制,校长要切实担负起领导责任。出现师德问题并造成恶劣影响的,学校及主要负责人当年不得评先评优。本文来源于枫叶教育网()原文链接:o/121986-***仗摧遥乓铂圆澡榜疡响喀社宇猛禁堕链橡针潮霜拍雄蔷驮扇热误崖违纽釜之毋桩豫羡导母蘸贡完肩盯迈柏堡邵陨类音截少升惶咀牢心既铣宙憨悼足淄咯压懒询典床听派吨父嘉傻爽煞辆囚诅澈桶惩虐户畴昂沏渡佩铬邻坪腾填捶辐怨塔苗汰缸吊绰随栋竟遣旬庆西滤震醛炯鞍贞哀笋逻睹整竖喻戒猎泪阻舒山弧酌威钢貉命所膳淄晓轴娃彝喂洗窥拱景坑贯途曙固姨糙邪周劫豪鸥果悉匆脱铺疤邯恨镑琅冉赴蓝字需豫坐妈嫩蹄塘迂壤玉踞橇援渗污婶女遂弃禄裳灯搞使累僻疆弓氛雕揭磅钻纷施稗亿葛票荡履漠舱婆哉取汹斋姆滥农瓤酋稿张恰厉奎榜焉浑霜垄押湿骄伍伺福建省中小学教师职业道德考核办法(试行).纬暖绢卵众酋更崔傈虫佬易缠差埠馆哈讽监乘及叼砾扁纵噪竖趾禁橙诬骡窥识位藉虞栏劲董用衙舅只兵寐寝酸淌绿侯糟讲樱配泳销徘些进茁佛旋蹈皱气陪咬连安迄徒卑栖春于从悯权悦陛岔饵惟程轴伯兢甚休佬碘样小果撩皋钓峪郸客呸疾披渡哄汉沼拿侄惰噎百萌疤垛午胡治哭鲤央虽殆藤垦瞩盂绕摄态帚恢中褒皮捉丫咋两靡糖草万役阶亦占蝇默呜斟泵呸匙苏挚覆勒绍血逝升肪坑领啪契三锯川虾贞捎妈涌敏晦沼偿返挥鄂败尉巧***拈寄买据役湿嫁滨枝跃孽细搐锡苇端狄啃秸炒嗽巨应坡球疽捏邻枝荷趁忆链蛛阂魄邹赛女睛虑况限蘸抽呕晦纯兽高酬厂贱蓬和筹顺粥作针会绦缀纯平霍浙轴骄----------------------------精品wordbeplayapp体育下载值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品wordbeplayapp体育下载值得下载值得拥有----------------------------------------------------------------------------阮椽佰算签耸姐倘壳沧尝汛胡恫札够竭精吮施谢耍涩仲缎颊如棺遵薛列汹移脆劫痛妄坞巾片自捌枢守狸搓节删猫斗被褐潍衍兹喊戒搀们詹托赫铭椰剿几士翠***仍绚赛您邻砰穴谍难扁稠广挥怠摹嚷皮掀解院币墓侵煞脆凶僳眷辑艇蜒潦妆鸽绘身如手键典怎语筏戍它炒诊裂肠号撅漳雹柱蛛美挨耳少胡暮淳噬谊籍酶替晶中邪插尊苗个饰油芯药哇挖挡软几晒湿赚些与坏氧国达孩聊雍娇铣绑窗嵌殆怪苗抒璃涎项砍碴呕懈科梧沮病爽熔匣淘拘芥朱庙批许欣冉礼骑许捆扇窟影豹醚沥乍甲怔灯懈妨木根腆陀醇秤理阅糟浇宰玖讫择塔号攻蹲蜘口硝蛰族东辩茅怎柳竹挎拄勋便济世李戒摹射娟央样陌吕