湖北省襄阳市枣阳实验中学2024届中考生物最后冲刺模拟试卷含解析.pdf

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力较弱的人类有效预防感冒”,是因为疫苗进入人体后,刺激人体产生相应的抗体,从而对这种流感具有了抵抗力,对此现象的说法正确的是属于特异性免疫。故选C。7、A【解题分析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山,是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。【题目详解】有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,,它是由真菌中的青霉菌产生的,。【题目点拨】本题主要考查真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。理解掌握青霉能产生抗生素的是解答此题的关键。8、C【解题分析】人体生命活动调节是在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响,A不符合题意;人体的呼吸、血液循环等重要生命的调节中枢在脑干,而不是在大脑,大脑有运动、感觉、视觉、听觉、语言等中枢,B不符合题意;反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,C符合题意;由于近视眼的像成在了视网膜的前方,故要想像成在视网膜上,即需要让原来的光线发散一些,故应用凹透镜来矫正,D不符合题意。9、B【解题分析】绿色植物在生物圈中的重要作用有:通过蒸腾作用促进生物圈的水循环;进行光合作用制造有机物,养活了生物圈中:..的其他生物;光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,维持生物圈中的碳---氧平衡等。【题目详解】,增加降水,促进生物圈中的水循环;植物的枝叶能够抵挡雨水,减少雨水对地面的冲刷,根能够牢牢的抓住泥土,起到保持水土的作用,A正确。,绿色植物进行光合作用,消耗大气中的二氧化碳,不会引起地球温室效应,B错误。,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,即维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,C正确。,抵挡噪音;根可以固定沙土,因此绿色植物可以防风固沙、消除噪音,D正确。故选B。【题目点拨】此题要求掌握绿色植物在生物圈中的重要作用,从而形成爱护植被的意识。10、D【解题分析】不需要***生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖;经过***细胞结合的生殖方式叫有性生殖。【题目详解】利用组织培养技术培育的水稻和小麦,没有经过***细胞的结合,是无性生殖,A不符合题意;水螅的出芽生殖,是由母体直接产生的新个体,是无性生殖,B不符合题意;依靠植物的根、茎、叶生殖新个体,没有***细胞的结合,由营养器官直接产生的新个体也是无性生殖,C不符合题意;植物的花经过传粉、受精后才能结出果实,经过***细胞的结合,是有性生殖,D符合题意。【题目点拨】了解植物的有性生殖和无性生殖的区别是解题的关键。11、C【解题分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据。【题目详解】据分析可知,胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,人体内残存了哺乳动物体内相当发达的阑尾,是属于比较解剖学上的同源器官。:..【题目点拨】解答此题的关键掌握生物进化的证据,并结合题意灵活解答。12、D【解题分析】心脏四腔中,心室壁比心房壁厚,左心室壁最厚,输送血液路线最长,压力大,A正确;心脏的左侧接收经肺循环回来的血液,是动脉血;心脏的右侧接收经体循环回来的血液,是静脉血,B正确;心室与动脉之间,即图中b与②,d与①之间,有防止血液倒流的动脉瓣,C正确;如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水会经过右心房和右心室,从②肺动脉流出,D错误。13、C【解题分析】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。【题目详解】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。蜻蜓点水是蜻蜓产卵行为;作茧自缚是蚕的吐丝结茧行为,描述的是昆虫发育过程中的蛹期;金蝉脱壳是蜕皮行为,是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象。飞蛾扑火是描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出反应的现象,与生殖和发育无关。故选C。【题目点拨】本题考查昆虫的生殖和发育过程。解题的关键是熟记昆虫的发育特点。14、B【解题分析】抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,抗体与抗原结合,使抗原失去抗原性,最后由吞噬细胞彻底消灭,A错误。“对患有人禽流感的家禽进行焚毁处理”,因为它们身上携带着病原体,是此传染病的传染源,焚毁的目的是杀死家禽身上的病原体,因此这一预防措施属于控制传染源,B正确。人体的第三道防线只针对一种特定的病原体或异物起作用,C错误。血液中的白细胞对人体起着防御和保护的功能;当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,白细胞吞噬病菌后自己也会死亡,死亡的白细胞和病菌从伤口流出,形成脓液,脓液的出现是正常的防御,而免疫功能失调可引起过敏性疾病,D错误。15、D【解题分析】根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分,如图::..,据此解答。【题目详解】由上图可知,体循环的起点是左心室,A错误;体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。在体循环中,当血液流经身体各部舒组织细胞周围的毛细血管时,不仅把运来的营养物质输送给细胞,把细胞产生的二氧化碳等废物带走,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧气释放出来,供细胞利用。这样血液就由动脉血变成了静脉血,B错误;红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳,C错误;血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环。血液循环系统由心脏、血管和血液组成,D正确。【题目点拨】掌握血液循环的途径和概念是解题的关键。16、C【解题分析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌。后者包括阳光、空气、水等。【题目详解】A、一片森林中的树木,只是生产者,没有动物、细菌真菌等其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不正确;B、一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境,缺少生物部分,不能构成一个完整的生态系统,B不正确;C、一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等,即包括了池塘所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,C正确;D、一个池塘中的所有动物、植物和微生物,缺少非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,D不正确。故选:C。【题目点拨】:..解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。17、C【解题分析】如图泌尿系统包括①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道,不同的器官功能不同。肾脏-形成尿液,输尿管-输送尿液,膀胱-暂时贮存尿液,尿道-排出尿液。.【题目详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。①肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入②输尿管,再流入③膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经④尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。【题目点拨】熟记尿的成分、排出过程,尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。18、B【解题分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。【题目详解】外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,使物像落在视网膜上,来看清远近不同的物体。故选:B。【题目点拨】知道:晶状体的曲度可以调节,从而看清远近不同的物体。:..19、D【解题分析】环境影响生物的生存,所以生物必须适应环境才能生存,反过来生物又能影响环境。【题目详解】骆驼能生活在荒漠,排尿少,可以减少体内水分的消耗,适应干旱缺水的环境,A错误;在沙漠地区,极度缺水,骆驼刺地下的根比地上部分长很多,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,B错误;寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚,是海豹对寒冷环境的一种适应,C错误;森林净化空气、调节气候,说明生物对环境有影响,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境,又能影响环境。20、B【解题分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【题目详解】生物体内都有终生保持分裂能力的细胞,不断分裂使生物体长大,刚分裂出来的细胞体积很小,细胞开始生长,长到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态结构发生了不同的变化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织。在细胞分裂的过程中,细胞核内的染色体首先完成复制加倍,这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样,可见B符合题意。【题目点拨】这部分内容是中考的热点,注意理解和掌握。21、D【解题分析】当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。因此会加速种类多样性和基因多样性的丧失,使生态系统中的食物链减少,因此降低了生态系统的自动调节