各专业培养目标.pdf

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型会计事务所、政府审计部门,从事工商管理;会计实务、财务管理,审计及相关业务;组织营销环境分析、营销战略设计、目标市场选择、营销策略制定、营销策划等职业方面的工作。毕业生应获得的知识和能力:商务外语专业,掌握语言基础知识,具备扎实的听、说、读、写、译能力;掌握文献检索、资料查询与科学研究的基本方法,具有初步的学术研究能力;了解国际商务、经济与金融等学科基本理论、知识和相关技能;熟悉该语言国家的社会和文化,具备良好的跨文化交流与商务沟通能力;熟练掌握一定的信息技术处理及应用技能。金融专业,具备较强的英语听、说、读、写、译能力,能以英语作为工作语言熟练从事国际金融活动,具有较强的跨文化沟通能力;掌握国际经济与金融学科的基本理论知识及相关技能;掌握现代银行经营和证券投资等金融管理方法与技能,具有银行、证券、保险、投资等业务的基本应用能力;熟悉国际惯例以及国家金融相关的政策与法规;了解本学科理论前沿和发展动态,具有运用数量分析和现代技术手段研究问题的能力;掌握英文文献检索、资料查询与科学研究的基本方法,具有初步的学术研究能力;具有较强的计量分析能力和计算机应用能力。:..国际贸易专业,能以英语作为工作语言从事国际经济、国际贸易活动;掌握经济学基本理论及相关的基础知识与分析方法;熟悉市场经济运行机制和规则、中外经济发展的历史和现状;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济研究分析和实际操作的能力;熟悉通行的国际经济与贸易法律法规和惯例;掌握国际经济与贸易运行的技能和技巧;熟练掌握国际贸易模式,具有甄别和规避国际贸易风险的能力;熟练掌握相关国际经济分析与贸易运行的应用软件。经营管理专业,具有较强的英语听、说、读、写、译能力;掌握管理学、经济学和现代企业管理的基本理论与基本知识,了解本学科的理论前沿和发展动态,具有完善的商业知识体系结构;掌握基本的企业管理定性、定量分析方法,具备分析、解决企业管理工作问题的基本实践能力;熟悉国际企业管理工作的惯例和技巧,具有将会计知识、理念及技巧应用于商业决策的能力;能熟练运用计算机从事业务工作;掌握基本的管理研究方法,,达到相当于英语专业本科生水平,具有较强的英语语言文字表达、人际沟通能力;掌握管理学、经济学、会计学和审计学的基本理论知识,了解学科的理论前沿和发展动态;接受会计技能系统训练,具有独立获取知识,分析和解决会计实务问题,进行财务决策的基本能力;熟悉国内外与会计、审计相关的政策、法规、准则,以及国际会计、审计惯例;熟悉与审计工作有关的会计、财务、管理、金融、税收、财政、法规等方面的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,并能在工作中能熟练应用计算机。市场营销专业方向,英语听、说、读、写、译能力强,具有较强的英语语言文字表达、人际沟通能力;掌握管理学、经济学、现代市场营销学的基本理论和知识;掌握跨文化沟通技巧和营销技术、具备跨文化市场敏感性;掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解学科的理论前沿和发展动态;)艺术及其它类。外语外贸类院校,结合本校特色开设了相关的艺术及其它类专业,如:戏剧影视文学专业,其基本培养目标及对应职业是:培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电台、电视台、电影厂、报刊杂志、网络传媒、文体演出、管理机构:..等从事文学创作、编辑和理论研究工作,及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。毕业生应获得的知识和能力有:熟练掌握英语,了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规;了解戏剧、戏曲、影视理论和创作的现状和发展动态;掌握戏剧、戏曲、影视文学创作的基本理论、基本知识;具有戏剧、戏曲影视创作的基本能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,,基本培养目标是:培养掌握专业表演技能、演艺学基础理论,具备良好文化素养、较高的艺术欣赏能力,适合当前文化产业现状,能够在戏剧、电影、电视、广播中完成不同人物形象表演的复合型人才。对应的职业方向有:毕业生能到电影制片厂、电视台、影视剧组、文化部门从事影视表演工作,并能胜任群众文化工作。毕业生应获得的知识和能力有:熟练掌握英语,能够观摩原声世界电影,具有获取国际专业前沿知识和了解本学科发展动态的能力;具有良好的表演基础理论和坚实的专业技能,能熟练进行表演创作,在影视与戏剧作品中担任重要角色;掌握表演创作基本理论,了解电影戏剧制作的过程,了解电影产业的历史和现状;有一定人文艺术素养,,基本培养目标是:艺术设计是一门综合性平面设计专业,重视以平面、网络、影视传播为主的综合设计能力的培养和宽口径专业综合基础训练,主要侧重于培养具备设计能力的应用性、专业性人才。主要学****艺术设计方面的基本理论和基本技能,循序渐进地培养艺术设计思维能力,具备艺术设计的创新思维。对应的职业方向有:在企事业单位、专业设计部门、学校、科研单位等从事广告设计、平面设计、CI设计、环境艺术设计、装饰艺术设计等职业方面的工作。毕业生应获得的知识和能力有:熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的能力;具有较强的人文学科基础知识,掌握基本的专业理论知识,重视综合艺术素质的培养;具有较强的基础造型能力;了解现代艺术设计的发展动态,熟练掌握相关计算机软件应用技能;具有较强的平面设计水平和自我发展能力。动画专业,其基本培养目标及对应职业是:动画产业是世界各国大力发展的创意文化产业,动画专业是设计艺术学科中的新兴专业,,以培养掌握专业理论、专业技能,具备:..较高人文素养,能在影视、动画、游戏、广告、房地产等行业从事创意、设计、制作与研究的实用性人才为目标。培养学生掌握动画创作各环节的理论与技能素养,使学生具备先进的设计理念与创意,具有制作二维动画、三维动画、定格动画、栏目包装、建筑漫游等方面的技能。毕业生应获得的知识和能力有:掌握一门外语,具有听、说、读、写、译等综合应用能力;具有良好的文化艺术修养、职业道德及社会服务意识;了解本学科最新发展动态,熟悉设计的基本程序与规律;具有较强的动画造型能力;具有先进的设计理念和创意能力;具有较强的实践能力,适应社会一线设计及操作能力;熟练掌握专业相关软件的应用。对于外语类学生来说,单学一门英语,已经不能满足企业和自身需求,语言只是一门工具,在学好语言的同时,最好能掌握一些专业技能、比如财会知识、管理技能等。毕业生就业时,不要把就业仅限于翻译类的工作,对于专业外语类人才的职业发展空间,很多招聘企业明确表示:现在很少需要单纯的翻译,一般需要员工结合外语专长做策划、销售、接洽等。以外贸为例,据外贸公司招聘代表所说,外语类人才也有几个层次:最基础的是外贸助理、外贸跟单员,这是基层的岗位,要求也不高,只是帮助外贸业务员做一些事前的准备,还有之后的发货跟进等;处于中层的是外贸业务员,通常要自己实际去交易,跟公司的客户接触;而高层的是外贸经理等岗位,不仅仅要熟悉外贸操作,还要有国际市场开拓经验,需要自己去开发客户,而且也会有自己的外贸团队。如果外贸行业的外语类人才按这个层次的通道发展,发展空间就比较大,这要求外语类人才不断加强学****自我增值。因此,外语类专业学生不要把自己的就业局限于翻译类,而应该结合自己的特长,在某一职业领域有自己清晰的职业生涯规划。