小学英语—B2微课程设计与制作-微课程方案+学生体会【微能力认证优秀作业】 (30).pdf

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的历史和丰富的文60秒化,作为学生要了解它们并且可以向世界展示它们。春节的介绍——它是新一年的第一天,在这一天,人们会穿新衣、贴春联、放鞭炮、互相拜年,大家都喜气洋30秒洋。元宵节的介绍——它是新年的第一个月圆日,在这一天人们吃一种传统的食物元宵,圆圆的、甜甜的,象征生30秒活的美满。二、节日介绍端午节的介绍——它是农历五月初五这一天,为了纪念一位古代的爱国诗人屈原,在这一天,人们会举行赛龙30秒舟比赛,吃一种传统的食物粽子。中秋节的介绍——它是农历的八月十五,又一个月圆之夜。所以家人们会聚在一起欣赏又大又圆的月亮,当然30秒少不了又一传统食物月饼。通过这些传统节日的介绍和讲述,向学生们传达一个很三、结尾20秒重要的信息,那就是中华民族大团圆的意识。本次微课的主题是介绍中国四个传统节日,内容具体明确,难易适当针对性强,能够产生高度认同感,充实教学内容、激发学****热情。在传统节日日益受到冷落的今天,在中学英语教学中必须要注重中国传统文化的渗四、设计意图90秒透。期望通过本次微课,让学生掌握四个传统节日英文名称及相关****俗要素英语表达,提高学生对中国文化的英语表达能力,能用英语介绍中国传统节日,培育学生的民族文化意识和爱国精神。学生体会通过问卷星的调查能提起学生的兴趣,愿意真实的去根据自己的内心选择,这样真实性比较高,教师在这一点上充分的考虑到学生自主性,让学生喜欢上这堂课,从而喜欢老师,在课堂上能够学****更多的知识,增加老师对自己的关注度,有利于学****的进步,知识的稳定,整个班的成绩都会有所提高。学生体会调查内容是家长所关心的话题,题目语言通俗容易理解,大12:..从中反映出家庭作业布置的一些现象,便于学校根据调查结果进行适当的调整;也让家长看到孩子在学********惯方面存在的问题。因为应用了多种多样孩子们喜欢的动画练****形式,充分调动他们的积极性,让学****变得生动有趣。在练****中游戏,在游戏中巩固学****使知识掌握的更加牢固,让孩子们更加乐于学****变被动学****为主动的学****13