小学部编版道德与法治一年级上册《7.课间十分钟》说课稿.pdf

该【小学部编版道德与法治一年级上册《7.课间十分钟》说课稿 】是由【青山代下】上传分享，beplayapp体育下载一共【4】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学部编版道德与法治一年级上册《7.课间十分钟》说课稿 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。:..小学部编版道德与法治一年级上册《》说课稿道德与法治《校园里的号令》说课稿尊敬的各位评委、各位老师,大家好,今天我说课的内容是《校园里的号令》。下面我将从“说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。一、依标扣本,说教材本节课是部编版《道德与法治》一年级上册第二单元《校园生活真快乐》的第七课《课间十分钟》,通过课文中插图、儿歌的学****引导学生结合自己的课间生活,辨析哪些做法可取,哪些做法可能会存在问题,让学生懂得每个人在课间十分钟里除了做自己喜欢的课间游戏外,还有哪些必做的事。学会合理安排课间十分钟,初步形成规则意识,学会正确处理存在的问题,掌握一些课间活动安排的小技巧,做到劳逸结合。二、以人为本,说学情一年级的学生刚开始入学,规则意识不强,很多****惯还没有养成,尤其是课间,他们只知道玩耍,不知道课间活动应该适度,经常会出现一些不良的行为****惯。本课结合学生在课间的一些不良的行为实例来教学,学生学起来轻松愉快,课堂气氛活跃,在不知不觉中意识到课间十分钟应怎样做。教学目标:1、懂得课间十分钟要准备好、活动好、休息好,初步形成规则意识。2、结合自己的课间生活,辨析哪些做法可取,哪些做法可能会存在的问题,学会正确处理,掌握一些课间活动安排的小技巧。能够合理安排,劳逸结合,提高安全意识。教学重难点::..教学重点:学会合理安排课间十分钟,明白劳逸结合效率高。教学难点:了解并遵守课间游戏的规则,避免活动隐患,保证活动安全有序完成。三、紧扣重点,说教法依据教材特点以及学生年龄特征,本课我主要采用情境教学法和直观演示法指导学生使用合作探究法、讨论法、练****法、体验法等学****方法,使学生在学中玩,玩中学,于轻松愉悦的课堂氛围中,主动探究,完成学****任务。四、教学过程活动一:你好十分钟!,好不好?播放歌曲《课间十分钟》,音量调低再播放一遍,同时提问:这首歌唱的是什么?《课间十分钟》(板书课题)课间十分钟是怎么来的呀?(两节课之间休息的时间就是“课间十分钟”。)我们可以做什么呢?:“课间十分钟”就是大家休息的时间,这个时间我们可以去活动活动、轻松轻松。活动二:快乐十分钟!?(板书:我能做)!(课件出示游戏图片,板书。),你还知道哪些游戏呢?(根据回答相机出示图片,板书。)!你知道这些游戏是怎么玩的吗?(教师辅助学生进行介绍,把意思表达清楚。):..——丢沙包。我们先来看一段动画片吧!课件播放《爸爸妈妈小时候的故事》第39集《丢沙包》(视频截取片段)看了动画片,你知道“丢沙包”怎么玩吗?课件出示P29页丢沙包游戏图片。提醒学生“沙包”可以让家长帮助制作,要又松又软才行。:课间十分钟,游戏真快乐!活动三:注意十分钟!,除了玩这些有趣的游戏之外,有些事情我们要注意做好!课件依次出示图片,板书。(板书:帮助同学)。课件出示图片:冯昊宇下课时牵着受伤的齐诚基去上厕所。老师提议为冯昊宇同学鼓掌!,你觉得还应该做哪些事情呢?:同学们知道得还真不少,这些事情都需要我们在上课铃响之前做好!(板书:提前做)活动四:安全十分钟!,老师想考考大家,你知道课间十分钟,哪些事情是我们不能做的吗?(板书:不能做)(教师结合学生的发言,相机出示图片、板书。),老师要告诉大家下课时,还需要注意一些事情。课件依次出示图片。,希望同学们以后都能做一个讲文明、守秩序、懂安全的好学生!让我们一起来读一首儿歌吧!,马上就要下课了,快乐的十分钟又要来了,让我们再来听一听快乐的《课间十分钟》吧!会唱的同学跟着唱,不会唱的同学就跳起来吧!:..课件播放儿歌《课间十分钟》,老师带领同学边唱边跳起来。五、浓缩文本,说板书根据一年级的年龄特点,本课板书内容简单明了,重难点突出。总之,在整个教学过程中,我始终立足让学生在玩中学会,在动手中提高技能,学生学得轻松愉快。我将继续努力,让我的道德与法治课堂教学更高效,更精彩。我的说课到此结束,谢谢大家!