2022年度大学教育学专业心理学期末考试综合检测(含答案).pdf

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的原则有()A、全体与个别兼顾的原则B、科学性原则C、主体性原则D、发展性原则【参考答案】:ABCD18、大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的?()A、文化氛围与心理调试B、校园物质环境与心理调试C、校园精神环境与心理调试D、校园制度环境与心理调试【参考答案】:BC:..19、教师的教育机智在教学中主要体现在()A、善于因势利导B、善于随机应变C、善于对症下药D、善于掌握分寸【参考答案】:ABCD20、情绪和情感()。A、以需要为中介B、是一种主观感受C、与认识过程无关D、会引起生理变化【参考答案】:ABD三、判断题(每题1分,20题,共20分)1、心理冲突两种或两种以上不同方向的动机、欲望、目标和反应同时出现,由于莫衷一是而引起的紧张情绪。是心理不平衡的重要原因。【参考答案】:对2、阿尔波特确定了三种特质:首要特质、核心特质和次要特质。首要特质影响一个人如何组织生活。比如对于特雷莎修女来说,首要特质可能是为了他人的利益自我牺牲。但并不是所有的人都会发展出这样明显的首要特质。【参考答案】:对:..3、大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。错对错【参考答案】:错4、在加德纳看来,传统的心理学家和教育学家们所编制的、用以测量一个人的聪明程度(智商)的所谓智力测量表,是以语言能力和抽象逻辑思维能力为核心和衡量水平高低的标准,并据此认为智商越高的人就越聪明,反之则越笨。应当说,这种智商测试的最大错误在于他们把逻辑与综合智力混淆了起来一一而逻辑,正如我们所知道的,只是思维技能的一种形式。【参考答案】:对5、社会行为依存于社会心理,一个人的价值观决定了他处理问题时怎样分别轻重缓急,而他的道德观决定了他的道德行为。因此,通过对个体的社会行为的观察,我们常可推知他的社会心理。例如,根据一个人的行为是否常常损人利己,可推知他的道德观。6、根据达尔文的生物体是为了找到生存的合适环境而出现多样化这一观点,沙洛威提出了使用出生顺序预测人格的方法。根据沙洛威的观点,头生儿的位置是现成的:他们直接要求父母的爱与关注;他们通过认同和遵从父母来寻求保持最初的依恋。相反,后来出生的孩子的位置就是不同了个无法非常清晰地得到父母模范作用的位置。【参考答案】:对7、整体性概念:强调人格是个人各方面属性所组成的整体,在很大程度上克服了罗列式概念的缺陷。【参考答案】:对8、人际交往的客观动机:人与人进行交往时,双方都希望自己得到的使用价值大于付出的使用价值。【参考答案】:对:..9、集群行为一般都有自发、短暂、无组织、情绪化、极易受暗示等特点。【参考答案】:对10、心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学****与生活中产生的各种心理行为偏差或问题,促进学生的心理健康。【参考答案】:错11、道德发展与逻辑思维发展有关。【参考答案】:对12、在正确认识挫折、培养良好意志品质的基础上,需要采取科学、理智的方式战胜挫折。正确认识和分析挫折。聚焦于挫折处理上,而不是困扰于原因探究,更不要陷于恐慌或沮丧中。【参考答案】:对13、层次性概念:在整体性的基础上,层次性概念把人格的属性或特征按一定的层次结构排列起来,把人格特征具有内在的相互联系和统一性,而最高层次的属性或特征具有统合的作用。【参考答案】:对14、人际交往与我们密不可离,是我们生活的一部分,贯穿生命的始终。良好的人际交往能力是青少年社会化的起点,是将来在社会立足的生存需要,也是为社会做贡献的本领。【参考答案】:对15、自然语言通常是指一种自然地随文化演化的语言。汉语、英语、日语为自然语言的例子,而世界语则为人造语言,即是一种由人蓄意为某些特定目的而创造的语言。不过,有时所有人类使用的语言(包括上述自然地随文化演化的语言,以及人造语言)都会被视为“自然”语言,以相对于如编程语言等为计算机而设的“人造”语言。:..【参考答案】:对16、上位概念和下位概念都是绝对的。【参考答案】:错17、由于不同的智力领域都有自己独特的发展过程和所依托的不同符号系统,因而不同的教学内容需要运用不同的教学技术,以适应不同的智力特点。【参考答案】:对18、社会心理通常是通过社会行为表现出来的。【参考答案】:对19、语言的种类:对话语言、独白语言、书面语言、内部语言。【参考答案】:对20、当你的心灵受挫复原后,重新估价你那本应在一开始就为自己确定的目标,有必要的话重新装备他们。目标应当现实并且有针对性,但是这并不表明他们不能变通,并不表明它们只能容忍最小限度的挫折。【参考答案】:对