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中小学心理健康教育方案(5篇).pdf


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五)三、组织机构为了把活动落实到位,特成立本次宣传周组织机构,具体如下:组长:副组长:组员:四、具体活动安排活动一:“心理健康教育活动周”启动仪式1、时间:12月8日上午2、地点:操场3、活动内容:“正确看待心理教育,提高自身心理素质”,学生代表讲话“爱自己因为我独一无二”,奏响我校20__“心理健康教育活动周”的序曲。活动二:心理健康教育知识宣传心理健康知识专栏、“心灵直通车”广播心灵小故事、大课间操心理格言每日诵读活动三:心理格言朗诵比赛:..12、活动程序:12月5日各班利用班队课时间组织班内的朗诵比赛。12月9日(星期二)各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。3、评委:活动四:讲故事比赛1、参加年级:四年级2、活动程序:12月5日各班利用班队课时间组织班内的讲故事比赛。12月10日(星期三)各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。3、评委:活动五:心理健康格言卡制作展示1、参加年级:五年级2、活动程序:作品上交时间:各班于12月8日(星期一)上交15份作品于四楼心理咨询室__老师。作品展示时间:12月10日(星期三)至12月12日(星期五)3、地点:操场活动六:心理咨询活动1、时间:活动周期间每天中午一点至两点2、地点:北教学楼四楼心理咨询室:..3周一:__周二:周三:__周四:周五:温馨提示:请评委老师提前调好课参加活动。

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