高一历史教师说课稿五篇-1.docx

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响了世界文明的进程。(二)教学目标依据《课程标准》的要求和高一同学的实际状况分析,确定以下教学目标:(1)基础学问目标:了解:宪法出台的背景知道:1787宪法的主要内容、特点及作用联邦制的权力结构。(2)力量培育目标:,了解美国联邦制的结构特点。、有无君主、总统与首相的产生方法等方面的不同,从而培育同学综合归纳和比较分析问题的力量。(3),引导同学概括美国1787年宪法的特点。,探讨1787年宪法的进步性和局限性。、分析法、问题探究法去争辩美国总统制和英国君主立宪制的异同。(4)情感、、民主派人士的斗争分不开的。通过对本课的学****培育同学的民想法识和为进步事业而努力奋斗的信念。,要生疏其局限性。(三)“分权与制衡”的理解与把握: