《青蛙写诗》教学设计[长春版一年级下册].pptx

该【《青蛙写诗》教学设计[长春版一年级下册] 】是由【夜紫儿】上传分享，beplayapp体育下载一共【32】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《青蛙写诗》教学设计[长春版一年级下册] 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。《青蛙写诗》教学设计[长春版一年级下册]汇报人:2024-01-08课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计学生活动设计教师指导策略教学评价与反思目录CONTENTS01课程背景与目标《青蛙写诗》是一首充满童趣的儿童诗,通过生动的描写和丰富的想象,展现了青蛙在雨天用“呱呱”的叫声作诗的情景。本课以诗歌的形式呈现,语言生动、形象,富有节奏感,适合儿童阅读和朗诵。同时,教材还配备了精美的插图,有助于学生理解课文内容。教材分析教材特点教材内容一年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段,对生动有趣的事物充满好奇。学生年龄特征学生已经掌握了一定的拼音和识字基础,能够借助拼音阅读简单的课文。同时,学生在生活中对青蛙有一定的了解和认识。学生已有知识经验学情分析学生能够正确、流利、有感情地朗读课文;认识“写、诗”等生字,会写“下、个”等生字。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过朗读、想象、表演等方式,引导学生理解课文内容,感受诗歌的韵律美。激发学生对大自然的热爱之情,培养学生的审美情趣。030201教学目标设定引导学生正确、流利、有感情地朗读课文;认识生字并会写生字。教学重点理解课文内容,感受诗歌的韵律美;激发学生对大自然的热爱之情。教学难点教学重点与难点02教学内容与方法课文主题01《青蛙写诗》是一首富有童趣的儿童诗,通过生动的描绘和丰富的想象,展现了青蛙在雨天用“呱呱”的叫声来表达内心的喜悦和对大自然的热爱。语言特色02诗歌运用拟人、比喻等修辞手法,语言生动形象,富有节奏感,易于引起学生的共鸣和阅读兴趣。情感、态度与价值观03通过本课的学****引导学生感受诗歌的韵律美,培养学生的审美情趣和热爱大自然的情感。课文解读与赏析本课要求学生会认11个生字,会写4个生字。识字方法包括熟字加偏旁、换偏旁等,写字指导重点在于笔顺和间架结构。识字与写字通过朗读、分角色读等多种方式,引导学生理解课文内容,感受诗歌的韵律美。同时,培养学生的阅读兴趣和良好的阅读****惯。阅读本课安排了口语交际练****要求学生能够用普通话正确、流利地朗读课文,并能在理解的基础上进行简单的表达和交流。口语交际知识点梳理与归纳