2024年牵动我心灵的声音作文优质5篇.docx

该【2024年牵动我心灵的声音作文优质5篇 】是由【baba】上传分享，beplayapp体育下载一共【8】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年牵动我心灵的声音作文优质5篇 】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。2024年牵动我心灵的声音作文优质5篇牵动我心灵的声音作文篇1听,那是海的壮阔;听,那是河的潺潺;听,那是雨的连绵;听,那是铃的悦耳┄┄,大千世界,声音无处不在,那绕梁三日,那流水高山,我们生活在声音的环绕里,在嘈杂或悦耳中,寻觅那牵动心灵的声音┄┄风的美丽聆听风声聆听耳边或柔或烈的风声。时而像一杯清茶沁人心脾,时而像一首乐曲震撼人心。漫步在小巷,是那温柔的大手托起了我心灵,在微分的吹拂中,接受阳光的洗礼;穿梭在密林,那猛烈的咆哮使我畏惧,但也使我更加坚定了信念,在飓风的追逐中,感受坚强的定义。风儿,你的美丽是双重的,你的温柔与凶猛牵动着我的心灵。花的娇嫩聆听花儿,聆听花开的声音,去感受那万物复苏的生机,俯下身,侧耳倾听,我听到了花蕾在慢慢绽放,一点一滴地向我倾诉着她成长的历程。花开了,这更是一首优美的诗,郁郁袭人,醉于其中,此刻花儿绽放了她所有的美丽,惹人怜爱的花瓣奏出快乐的交响曲。花儿,你的娇嫩与美丽牵动着我的心灵。雪的圣洁聆听雪花,聆听那籁籁下雪的声音,雪花飘落,漫天飞舞。尤如天女散花般梦幻。雪落了,皑皑地装扮了整个世界,银装素裹,分外妖娆,我领略雪花的浪漫,倾听下雪的淡雅,陶醉其中,仿佛置身于世外桃源。雪,你的圣洁牵动着我的心灵。“风萧萧兮易水寒”是风的情思;“花谢花飞花满天”是花的哀怨;“千树万树梨花开”是雪的浪漫;还有,“月落乌啼霜满天"是月的高洁。世界牵动心灵的声音还有很多,我仍在寻觅,寻觅那打动我心的声音。牵动我心灵的声音作文篇2云卷云舒,看过世间繁华;风起风停,涤荡红尘烟波。渺远的天空寂静地存在,涵纳了无尽的过往,如果说还有什么能让人对着这亘古的天空怀想,那就是文明美德了。没想到的是,一件很平常的事却让我的心灵受到一次震撼。开学后的第几周我已记不清了,空气中多了几分火热的气息。我和同学在人潮拥挤的街上逛了很久,麻木的双腿再也不允许好奇心继续泛滥下去,只好在车站上等公交车。久久苦等依然未见公交车,急得我们像热锅上的蚂蚁到处打转。过了一阵,公交车来了,我们如同涸辙的鱼儿渴盼着雨水,一窝蜂全拥了上去。车上的闷热空气本就使人产生不快,再加上拥挤的人流,心底顿生一股烦躁。我和同学站在一个靠近车门的地方,经过一个站时,一对母女引起了我的注意,妈妈将女儿送上车,女儿将一个沉重的箱子吃力地抱上车,顺着刘海而下的汗珠,紧闭的苍白的双唇,看得出她很吃力。司机见状大声呵斥我和同学:“快点帮忙搬一下啊,站在这儿干什么!”我只好很不爽地去准备帮忙,但她已经搬上来了,我对着同学做了个无奈的表情就站回原地。同学满脸幽怨地盯着司机,我同样也不屑地打量着这个满脸横肉的家伙。心想,难道这个凶巴巴的家伙还是一个懂文明、有美德的人不成?过了一会儿,上来了一个颤巍巍的老大爷,司机浑厚有力地喊了一声:“年轻的朋友给老人家让个位!”然后本能地转过身去专心开车;我仍旧看不顺眼这个司机,因为他现在所做的事社会上八成的人都会做出同样选择。令我惊讶的是,车上的人们都当这个年过花甲的老人是空气。但我也只能愤愤不平一下,因为我不想挑起任何事端。老人同我们一起站在车上,从他浑浊的眼中我看到了无助和失望。在经过一个站时,司机转过头往后看了一下,瞥见老人还站着,脸上显出惊讶和愤怒的神色。他马上停下车,猛然对着全车的人怒吼道:“你们全部都没长眼睛吗?看不到有老人吗?快点让位啊!”寂静的公交车上这才有一个年轻小伙子不甘地让出座位来,司机这才转过身去继续开车。大地上恒久的人和事,转瞬又化作天道苍茫,唯一回响在我脑海里的是司机那义正言辞的呵斥声。他的文明美德让我有无穷的回忆去凭吊,使我在感受文明时心灵得到震撼。文明美德是成长路上的一盏天灯,为人们带来破晓的可能;文明美德是凝碧的波痕,使纷杂的生命丰盈成一泓清流。我们要随时随地都记住,只有文明美德才能净化心灵,抚慰心灵,点缀社会和幸福社会。落英在晚春凋零,来年又灿烂一片;黄叶在秋风中飘落,春天又焕发出勃勃生机。脉脉流水,不断逝去;袅袅炊烟,冉冉散开。只有文明美德常在,始终伴着我们成长,也在潜移默化中提高我们的素质。一件平常的事,现在回忆起来,仍然有一个声音在震撼着我的心灵。牵动我心灵的声音作文篇3两天前的下午,我们班的那节公开课之前,练老师鼓励我们说:“你们这次上课要加油,这是为了学校的荣誉,表现好的话,请你们大家一起吃好吃的。”这鼓励的话语一直回响在我的耳边,久久不愿散去。老师今天一整天都没来,听别人说:“老师今天不来了,要明天才能来。”这个消息像大雨一样,让我们一整天都打不起精神来,就连体育课上一连踢进的两粒球,也不能让我笑起来……这是为什么呢?所有的事情都要回到两天前,才能说起。两天前那个上午,我的心情十分糟糕,心里更是十分混乱。我自己问了自己许多莫名其妙的问题:“今天我的发挥还会像以前那么好吗?我会不会答不出老师的问题呢?我会不会在表演中记不起我的台词……”我的心想到这儿就开始砰砰跳。这个时候,练老师走了进来对我们说:“今天下午如果大家表现都很好的话,我可以让大家免写作业,还可以请你们吃好吃的。”,各个都“满血复活”了。大家又开始你一句我一句的对起台词,时间在大家的欢声笑语中过得飞快。一眨眼便到了下午,我们各个都积极发言回答问题,当上课上到一半的时候,有一个问题把我们大家都难住了,我心里十分胆怯,但还是将颤抖的手给举了起来,老师将我的名字报了一遍:“王金哲你来回答这个问题。”于是我便站起来回答这个问题,在老师的回复中我知道我答对了。这句话一直在我的心中回荡,鼓励着我。牵动我心灵的声音作文篇4可能,老师都喜欢好学生吧!……记得在3,4年级的时候,我的学****突飞猛进,站在了全年级的顶尖,高高在上的感觉,我第一次感觉到了。有时被人在背后说绯闻,有时被人羡慕。可是一个小插曲,让我前所未有的感到顶尖学生的好处和苦恼。一次,老师讲完课文了,大家想一定要写生字了,便都写开了,我也想提前写,让老师表扬,可是我的书包左翻右翻就是找不见生字本,我知道我的生字本落家里了。我不知道当时我怎么想的,就去告老师了。老师知道后,只说了一句话:“是这样啊……”然后若有思考的坐在了椅子上,便让我回去了。其实我的意思不是要有特殊待遇,只是我提前告诉一下老师我没带生字本,我不愿意在全班人的面前说我没带生字本,那样多么不好意思呀,可,老师好像理解错了。上课了,老师讲生字时,比平时讲慢了,讲仔细了,平常10分钟就能讲完,可是老师硬是讲了一节课,下课铃打后,老师对我神秘的一笑,当时我也不知道老师的意思,所以回她一笑,可是现在我明白了,老师只爱好学生啊!现在,我学****只能中上等,顶尖的位置被顶替了,可适当顶替的那段时间,我的心里有块石头落下,又有块石头升起,学****我是赶不上了,让老师再对我笑,比去月球取水都难啊!老师还是对我有很大的期望,可是我知道,我不行了,我想,老师的笑,我再也博取不了了,只能呆呆的坐在教室里,呆呆的看着老师,呆呆的听着枯燥无味的课,呆呆的幻想老师曾经的笑,呆呆的笑,呆呆的对老师笑,呆呆的流泪……老师的笑,顶尖的位置,我得不到了,我再也得不到了,我心里的石头再也落不下了,可是无论我怎么努力,我再也不可能了!老师的笑,同学的羡慕,顶尖的位置,满身的绯闻,高高在上的感觉,再见了,我的不到你们了,我绝望了……牵动我心灵的声音作文篇5生活需要什么?或许是物质、或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就有善良。善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿,我在学****我也在感悟这种善。善良就是对别人的关快与宽容。在学****感悟善良的时候,曾听说这么一个故事:一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨,母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤,认为母亲是在捉弄他,但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么,按母亲的话做了。完成后,那个母亲给了乞者10元的劳动费,乞者鞠躬而去。十几年后,那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板,当他找到那家人时,准备抱恩,可是那个母亲却淡淡地说了一句:“我有两只手,你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣,接着热泪纵横,又深深地一鞠躬……听罢,我思考了良久,似乎又悟出了什么。善良是对人精神上的关怀与给予,无论是对自己还是他人。“持灯女神”南丁格尔,也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭,却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力,前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意,她所到之处,伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着,也为这种伟大的善而感动着、感化着。善良又是对人心灵与精神的洗涤。