下载此beplayapp体育下载

4~6年级学生学习策略量表的初步编制的任务书.docx


beplayapp体育下载分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法beplayapp体育下载有奖
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的beplayapp体育下载,不会出现我们的网址水印。
1 / 2 下载此beplayapp体育下载
beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍
该【4~6年级学生学习策略量表的初步编制的任务书 】是由【niuww】上传分享,beplayapp体育下载一共【2】页,该beplayapp体育下载可以免费在线阅读,需要了解更多关于【4~6年级学生学习策略量表的初步编制的任务书 】的内容,可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能,选择自己适合的beplayapp体育下载,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此beplayapp体育下载到您的设备,方便您编辑和打印。4~6年级学生学****策略量表的初步编制的任务书任务概述:本任务旨在编制一份针对4~6年级学生的学****策略量表,以帮助学生了解和掌握适合自己的学****方式,提高学****效率,并促进其全面发展。任务目标:~6年级学生学****特点相适应的学****策略量表。,包括但不限于记忆、理解、应用及创造等。,能够客观准确地反映学生的学****策略。,验证其可行性和有效性,并调整改进。,包括任务目的、实施过程、结果分析和总结结论等部分。任务步骤:,了解学生学****策略的相关理论知识和国内外相关研究成果。,对编制的学****策略量表进行评审和指导。,构建适合4~6年级学生的学****策略类型。,确保量表能准确地反映学生的学****策略。,并通过数据分析和专家评审调整量表内容。,详细介绍编制的过程、结果分析及评价,并提出进一步改进的建议。参考文献:,.,Anderson,S.,&Bobis,J.(2019).Theroleoflearningstrategiesinmoderatingtherelationshipbetweenachievementandself-,57,113-,.(2002).Theroleofmetacognitiveknowledgeinlearning,teaching,,41,219-,.,&Schunk,.(2011).Handbookofself-.

4~6年级学生学习策略量表的初步编制的任务书 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.

相关beplayapp体育下载 更多>>
非法内容举报中心
beplayapp体育下载信息
  • 页数2
  • 收藏数0收藏
  • 顶次数0
  • 上传人niuww
  • 文件大小10 KB
  • 时间2024-03-26