2024年幼儿园班主任优秀事迹材料7篇.docx

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比赛、系鞋带比赛等,家长们看到自己的孩子比家中能干多了,个个脸上露出惊喜的笑容。她在班级中还设计了轮流选值日生的活动,和孩子们一起制定了值日生工作内容。30多个孩子每天换也要很久才能轮上一次,但是孩子们工作起来还是非常认真,意识到劳动并为集体服务是件光荣的事,个个都乐意和老师一起参加班级的管理。开展轮流当班级小组长的班级活动。虽然这么做非常费心,教师的工作量也随之增大,但可以让每个孩子都有锻炼的机会,深得家长们得赞同和孩子们的喜爱,做老师的再辛苦,更多的却是安慰和幸福。三、以身作则,言传身教,做好表率。这虽是一种无声的教育,却能达到此时无声胜有声的效果,言教不如身教,作为班主任――她时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天,她会第一个带着孩子满操场的跑。呼吸清晨的新鲜空气。夏天的太阳再烈,她也不会躲到荫凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨。每天早晨主动大声地与幼儿问好,从不乱丢垃圾,当孩子和她说话时,她总是蹲下来亲切的注视着他,与他交谈。她带班的幼儿讲文明,懂礼貌,受到家长和同事们的一直好评。